歷史重演 評(píng)量過(guò)程 融合教育的重要理念 認(rèn)知能力評(píng)量 二元向量 真實(shí)性評(píng)量 評(píng)量原則 家庭重建 課程本位評(píng)量 海洋教育的重要性 魏氏成人智力量表 形成性評(píng)量（formative_evaluation） 自陳量表 行為評(píng)量 解題測(cè)量 形成性評(píng)量 重測(cè)法 功能性評(píng)量 容量單位 量尺分?jǐn)?shù) 成果評(píng)量 量的意義 國(guó)立三重商工 班級(jí)經(jīng)營(yíng)的重要性 估計(jì)測(cè)量 雙重勞動(dòng)力市場(chǎng) 生態(tài)評(píng)量 適應(yīng)行為的評(píng)量 自傳量表 典型表現(xiàn)評(píng)量 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)原則 概念重建取向 安置性評(píng)量 史比量表 魏氏學(xué)前智力量表 測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤 重量教學(xué) 多重障礙兒童身心特質(zhì) 教學(xué)評(píng)量 實(shí)作評(píng)量的功能 多元評(píng)量 評(píng)量標(biāo)準(zhǔn) 艾德華個(gè)人偏好量表 動(dòng)態(tài)評(píng)量 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)方法 多重切裁分?jǐn)?shù) 歷程檔案評(píng)量 多重障礙兒童輔導(dǎo)原則 重建主義 檔案評(píng)量 支持強(qiáng)度評(píng)量 魏氏兒童智力量表 功能評(píng)量 環(huán)境評(píng)量策略 總結(jié)性評(píng)量（summative_evaluation） 操作性評(píng)量 視覺(jué)障礙兒童的評(píng)量 營(yíng)養(yǎng)教育的重要性 多重障礙兒童發(fā)展性評(píng)量 重新建構(gòu)_（reframing） 貝莉嬰幼兒發(fā)展量表 多重障礙兒童 常模參照評(píng)量 集中力量 量大 量子數(shù) 航空攝影測(cè)量 三角高程測(cè)量 重門(mén)深鎖 耆英望重 肉重千斤 環(huán)境容量 重環(huán)紋 較時(shí)量力 重振 扒得高跌得重 重殘 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 重挫 面如重棗 有量 重酬 重?fù)?/a> 次重音 殺出重圍 捕獲量 挑重?fù)?dān) 成交量 微量 舊夢(mèng)重溫 張量 異重流 廣義動(dòng)量 大人大量 吸收劑量 太重 地圖量算 單位向量 化學(xué)當(dāng)量 光量子
1：物理學(xué)上稱(chēng)物體所受地心引力的大小。 【造句】這桶水的重量剛好是十公斤。
1：物理學(xué)上稱(chēng)物體所受重力的大小為「重量」。
