評量過程 認知能力評量 真實性評量 評量原則 課程本位評量 形成性評量（formative_evaluation） 內(nèi)部評價與結果評價 行為評量 形成性評量 教師評審委員 功能性評量 目的游離評價模式 成果評量 危險地區(qū)評估 孫梓評 生態(tài)評量 適應行為的評量 陳述性知識 簡述語意技術 典型表現(xiàn)評量 安置性評量 影響評估 教學評量 實作評量的功能 多元評量 評量標準 動態(tài)評量 歷程檔案評量 檔案評量 支持強度評量 描述性研究與行動研究 功能評量 環(huán)境評量策略 總結性評量（summative_evaluation） 操作性評量 視覺障礙兒童的評量 多重障礙兒童發(fā)展性評量 評估中學習 常模參照評量 自評 書評摘要 評判人 論述題 不予置評 蘇州評彈 描述統(tǒng)計 描述符 教育批評 佳評如潮 著述 述古 評卷 縷述 補述 陳述句 著述等身 置評 重述 著述等身 詳述 評頭評足 繼志述事 評判員 評析 評劇 評話 評品 總評 記述 好評 崔述 考評 績效評估 評頭品足 效能評估 經(jīng)義述聞 前述 風險評估 講評 講述 闡述 陳述 口述 測評 轉述 追述 綜述 批評 影評 自我批評 自述 撰述 著述 品評 論述 書評 評語 評議 評述 評釋
1：批評論述。 【造句】評述任何事物時應抱持客觀中立的態(tài)度。
1：批評論述。如：「他喜歡評述時事?！?/p>
