歐洲復(fù)興計(jì)畫(huà) 三分匠人，七分主人 甕計(jì) 四分位數(shù) 分高下 右翼分子 療育服務(wù)設(shè)計(jì) 大單元設(shè)計(jì)教學(xué)法 分離焦慮疾患 政教分離與政教合一 心理分析論 能力分群 等值分?jǐn)?shù) 試題分析 分組調(diào)查 團(tuán)體計(jì)畫(huà)書(shū) 三時(shí)估計(jì)法 地方病分布 以目標(biāo)計(jì)劃為根基的學(xué)習(xí) 特殊教育課程設(shè)計(jì)原則 亞里士多德的教育計(jì)劃 估計(jì)價(jià)格 量尺分?jǐn)?shù) 估計(jì)測(cè)量 分散式建構(gòu)論 柏拉圖三分說(shuō) 文納特卡計(jì)畫(huà) 人際交往分析 世紀(jì)計(jì)算 輔導(dǎo)工作計(jì)畫(huà) 分科課程 區(qū)分性向測(cè)驗(yàn) 計(jì)畫(huà)性活動(dòng) 人力教育需求計(jì)畫(huà)法 凱勒計(jì)劃 單時(shí)估計(jì)法 世界主要國(guó)家教師素質(zhì)管理制度之比較分析 內(nèi)容分析研究法 單位分?jǐn)?shù)教學(xué) 分?jǐn)?shù)計(jì)算 數(shù)學(xué)分組學(xué)習(xí) 多重切裁分?jǐn)?shù) 工作分析 時(shí)刻計(jì)算 統(tǒng)計(jì)的歷史 活動(dòng)分析法 幼兒分類能力 無(wú)障礙的校園設(shè)計(jì) 比例分配 分析機(jī) 見(jiàn)分曉 共分 小數(shù)部分 政策分析 美術(shù)設(shè)計(jì) 邏輯分析 四部分類法 八分儀 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 半師之分 不良分子 計(jì)算流體動(dòng)力學(xué) 施謀設(shè)計(jì) 分層設(shè)色法 分時(shí) 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 二等分 臨危自計(jì) 乖分 分色 用志不分 肥分 計(jì)算尺 逢人只說(shuō)三分話 分別財(cái)產(chǎn)制 亭午夜分 計(jì)分 難以估計(jì) 資源分配 分投 分期付款 分外眼紅 技術(shù)分析 國(guó)計(jì) 分子結(jié)構(gòu) 分類目錄 分析哲學(xué) 管鮑分金 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 圖書(shū)分類法 一畝三分地 功能分化 計(jì)白當(dāng)黑 實(shí)施計(jì)劃 高分子材料 密碼分析 視覺(jué)程式設(shè)計(jì)語(yǔ)言 工業(yè)設(shè)計(jì) 唱空城計(jì) 主題分析
1：計(jì)算分?jǐn)?shù)。 【造句】現(xiàn)今競(jìng)賽場(chǎng)多采電子計(jì)分既準(zhǔn)確又節(jié)省人力。
1：計(jì)算分?jǐn)?shù)。如：「由于科技進(jìn)步競(jìng)賽場(chǎng)上多已改采電子計(jì)分板計(jì)分既精確又節(jié)省人力?！?/p>
