不知不罪 老馬知道 知覺的課程 認知能力評量 教育知識社會學 認知發(fā)展理論 訊息處理論 幼兒認知基模 情境認知論 惰性知識 處理層次論 行為問題處理 喜雨亭記 教師面對海洋教育時的角色認知 認知治療法（cognitive_therapy） 鄧雨賢 陳述性知識 過程性知識 認知行為治療 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 處理階層論 洞穴篇 聽知覺處理障礙 不知_ 柏拉圖的知識論 污泥處理 知者不言 表面處理 衣食足而知榮辱 不知名 中央處理器 自然語言處理 固體廢物處置 通訊處 硝煙彈雨 神人鑒知 風餐雨宿 茫然不知 井穴 膏雨 認知結(jié)構(gòu) 雨布 空間知覺 知識系統(tǒng) 遮雨 認知功能 說處 經(jīng)驗知識 微處理機 知識管理 得高歌處且高歌 共享知識 四處碰壁 不知何故 避雨 固知 雷雨交加 知者不惑 渾然不知 四念處 認知方式 自知者明 屋漏偏逢連夜雨 知識庫 敝處 擋雨 文字處理 文書處理 教務(wù)處 怎知 強制處分 廢水處理 如所周知 天雨花 不知下落 人造雨 對流雨 多處理機 垃圾處理 土穴 圖形處理 辦公處 劉知遠 偏處 一雨成秋 雙處理器 人盡皆知 做人處事 便宜處置 穴施 冒雨 過雲(yún)雨 豈知 春雨貴如油 留客雨 老處女 窟穴 冷處理 盡心知性 黃梅雨
1：久居洞中而習知風雨來臨的徵兆故能預知風雨。比喻有所經(jīng)驗故能先知。《漢書．卷七五．翼奉傳》：「知日蝕地震之效昭然可明猶巢居知風穴處知雨亦不足多適所習耳?！?/p>
1：修訂本參考資料：久居洞中而習知風雨來臨的徵兆故能預知風雨。比喻有所經(jīng)驗故能先知。漢書．卷七十五．翼奉傳：「知日蝕地震之效昭然可明猶巢居知風穴處知雨亦不足多適所習耳?！?/p>
