行列輸入法 疑行無(wú)名,疑事無(wú)功 正當(dāng)防衛(wèi)行為 打診法 強(qiáng)權(quán)外交 皮內(nèi)反應(yīng)法 軌外行為 行政救濟(jì) 相輔而行 禮行貨 法定代理 行政司法 閨門(mén)禮法 行三坐五 正增強(qiáng) 轉(zhuǎn)化法 郭強(qiáng)生 概念構(gòu)圖教學(xué)法 除法教學(xué) 溝通教學(xué)法 自學(xué)輔導(dǎo)法 合作學(xué)習(xí)教學(xué)法 戶外行動(dòng)技能 相關(guān)研究法 團(tuán)體探究法 問(wèn)答教學(xué)法 共同學(xué)習(xí)法 大單元設(shè)計(jì)教學(xué)法 自強(qiáng)運(yùn)動(dòng) 晤談法 六六討論法 行為表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn) 負(fù)增強(qiáng)_negative_reinforcement 早期介入-活動(dòng)本位介入法 行為樣本 行為評(píng)量 欣賞教學(xué)法 探究式教學(xué)法 重測(cè)法 實(shí)驗(yàn)研究法 增強(qiáng)策略 練習(xí)教學(xué)法 編序教學(xué)法 音樂(lè)療法 視聽(tīng)教學(xué)法 三時(shí)估計(jì)法 教室觀察法 英法百年戰(zhàn)爭(zhēng) 百葉窗法 社會(huì)行動(dòng) 教育執(zhí)行力 理情諮商法 行為問(wèn)題處理 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法 年表教學(xué)法 自傳法 催眠治療法 網(wǎng)路探究式教學(xué)法 行政原則 學(xué)習(xí)障礙兒童的教育安置和教學(xué)方法 拼圖法第二代 參觀旅行 跳繩的跳法 發(fā)表教學(xué)法 社會(huì)及溝通行為 六三法 制約增強(qiáng)-代幣制 認(rèn)知治療法(cognitive_therapy) 十字交乘法 發(fā)展式的五段教學(xué)法 訪問(wèn)調(diào)查法 十三行文化 理性─情緒─行為治療 概念獲得教學(xué)法 俗民方法論 行為治療法(behavior_therapy) 精熟教學(xué)法 觀察研究法 行為學(xué)派學(xué)習(xí)理論 結(jié)構(gòu)行動(dòng)論 移項(xiàng)法則 自我管理治療法 適應(yīng)行為的評(píng)量 空椅法 輔導(dǎo)行政 奔馳法 增強(qiáng)理論 認(rèn)知行為治療 逐步養(yǎng)成法 高行健 乘法教學(xué) 人力教育需求計(jì)畫(huà)法 高瞻教學(xué)法 交互教學(xué)法 認(rèn)知行為矯正(cognitive_behavior_modification) 教材教法 單時(shí)估計(jì)法 行為改變技術(shù) 系統(tǒng)減敏法 行為課程教學(xué)法
1:法律禁止或命令人民為某行為時(shí)即不問(wèn)個(gè)人的意思如何必須絕對(duì)遵守。適用該法律之規(guī)定者稱(chēng)為「強(qiáng)行法」。