國(guó)科會(huì)同步輻射研究中心 經(jīng)學(xué)研究論著目錄 乾嘉學(xué)術(shù)研究論著目錄 相關(guān)研究法 團(tuán)體探究法 終結(jié)階段 探究式教學(xué)法 實(shí)驗(yàn)研究法 研究問(wèn)題 網(wǎng)路探究式教學(xué)法 觀察研究法 內(nèi)容分析研究法 極端組研究 終身學(xué)習(xí) 教師即研究者 提問(wèn)探究教學(xué)法 描述性研究與行動(dòng)研究 日本中小學(xué)教師素質(zhì)管理制度之研究 終端設(shè)備 調(diào)查研究法 終生教育 質(zhì)性研究 否終而泰 終非池中物 闡究 至終 從始至終 怙終 細(xì)究 終身遺憾 終於 壽終內(nèi)寢 終須 年終獎(jiǎng)金 既往不究 偵查終結(jié) 世界資源研究所 行動(dòng)研究 沒(méi)講究 村學(xué)究 不終朝 不終 謹(jǐn)終追遠(yuǎn) 慎終若始 終日不倦 終身讓路，不枉百步 終食之間 終身之計(jì)，莫如樹(shù)人 兄終弟及 從一以終 始終不易 無(wú)始無(wú)終 晚節(jié)不終 終期 終伏 終天之慕 終天抱恨 抱憾終生 終點(diǎn)站 終南 終身伴侶 貫徹始終 究查 原始見(jiàn)終 根究 抱恨終天 案例研究 有情人終成眷屬 文化研究 不得善終 終身大事 一探究竟 劇終 研究室 終結(jié)者 研究所 不可終日 飽食終日 敘事研究 壽終內(nèi)寢 可行性研究 不知所終 科學(xué)探究 終軍 研究員 研究院 歷史研究 曲終人散 個(gè)案研究 始亂終棄 臨終 學(xué)術(shù)研究 自始至終 無(wú)疾而終 追根究柢 研究生 應(yīng)用研究 終止 終夜 終養(yǎng)
1：到底、畢竟。 【造句】中國(guó)人無(wú)論身處何地終究是要落葉歸根的。
1：到底、畢竟。《初刻拍案驚奇．卷一九》：「欲待再殺申春終究是女人家見(jiàn)申春起初走得動(dòng)只怕還未甚醉不敢輕惹他?！埂段拿餍∈罚谝灰换亍罚骸概碌氖请x開(kāi)洋人官府就要來(lái)捉躊躇了半天終究委決不下?！挂沧鳌附K久」。
