正當防衛(wèi)行為 為政不在多言 軌外行為 打破慣例 邱為 行為表現(xiàn)標準 行為樣本 行為評量 以目標計劃為根基的學習 行為問題處理 社會及溝通行為 理性─情緒─行為治療 行為治療法（behavior_therapy） 行為學派學習理論 適應行為的評量 認知行為治療 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 行為改變技術 行為課程教學法 行為主義的教育思潮 行為目標 行為控制原則 行為改變模式 行為主義取向 問題行為界定模式 幼兒行為改變技術 大突破 破掉 破廟 為民喉舌 歃血為誓 一口道破 破爛兒 潑皮破落戶兒 為之奈何 為公 露出破綻 不為米折腰 有償行為 斬木為兵 行為主義 為萬世開太平 民以食為本 煮海為鹽 頗不以為然 不以為忤 破洞 破紀錄 為生民立命 為天地立心 胡為 砸破 摔破 拾破爛 助人行為 尚有可為 倚多為勝 咬破 不為過 行為課程 揭竿為旗 破水 為人解圍 圜鍾 破爛流丟 破落 破壁燎火 破體 破句 破讀 破陣子 顰有為顰，笑有為笑 寧為太平犬，莫作亂離人 能者為師 撿破爛 擊破 耕牛為主遭鞭杖 點破 大有為 大圜 參破 成三破二 白破 爆破筒 摧胸破肝 排愁破涕 破膽喪魂 破釜沉船 破觚為圓 破家危國 破家鬻子 破家散業(yè) 破碎支離 破題兒 破業(yè)失產(chǎn) 破甑生塵 振作有為 相倚為命 削方為圓 削觚為圓
1：去掉棱角使它變得光滑圓潤。比喻破除嚴刑峻法。《史記．卷一二二．酷吏傳．序》：「漢興破觚而為圜斲雕而為樸?！挂沧鳌钙契秊閳A」。
1：修訂本參考資料：去掉棱角使它變得光滑圓潤。比喻破除嚴刑峻法。史記˙卷一二二˙酷吏傳˙序：漢興破觚而為圜斲雕而為樸。亦作破為圓。
