生炭 養(yǎng)婆娘 一開生面 歷史重演 保生大帝 原生礦物 脆生 融合教育的重要理念 郭強生 生之謂性 龔生 袁哲生 竺道生 視覺障礙學生的教學 生理性別與社會性別 生態(tài)消長 家庭重建 海洋教育的重要性 學習和生存 淡水生態(tài)系 沼澤生態(tài)系 生活風格（life_style） 重測法 環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系 大眾爺 生活輔導 生態(tài)系統(tǒng)觀取向 國立三重商工 班級經(jīng)營的重要性 生涯類型論 學生次級文化 原核生物界 雙重勞動力市場 生態(tài)人類學 生態(tài)評量 亨利克約翰易卜生 嚴重情緒障礙兒童的輔導原則 概念重建取向 中和高中生物科 健康的生活 培養(yǎng)兒童生活美感 重量教學 多重障礙兒童身心特質 草原生態(tài)系 生病角色 嚴重情緒障礙兒童的輔導方法 多重切裁分數(shù) 多重障礙兒童輔導原則 海洋生態(tài)系 生活課程 重建主義 生態(tài)模式 自然與生活科技學習領域 中輟生輔導 自然與生活科技領域 學生學習權 生態(tài)系統(tǒng)論 沙漠生態(tài)系 原生生物界 李春生 生涯決定的社會學習論 營養(yǎng)教育的重要性 多重障礙兒童發(fā)展性評量 重新建構_（reframing） 生命教育的教案 多重障礙兒童 電腦與生活 生物科技 生產(chǎn)指數(shù) 趣味橫生 生活科技 公費生 終生教育 葛生 德門生輝 大姑娘 重門深鎖 道生一 再長爹娘 耆英望重 生長季 花魁娘子 官生 否極生泰 十死九生 死地求生 樂極哀生 奮不顧生 既生魄 死日生年 肉重千斤 蓬閭生輝 蓬蓽生光 虎生而文炳 辭喻橫生 驢生笄角 全真先生 豆姑娘 重環(huán)紋
1：比喻有救命之恩的人?！段拿餍∈罚谌嘶亍罚骸改闶莻€死囚大老爺要開脫你也全虧我在旁邊說幾句好話我便是你的重生爺娘。」
