容閎是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：容閎(1828~1912)字達(dá)萌號(hào)純甫廣東香山南屏鎮(zhèn)（今屬珠海市）人中國近代留學(xué)教育倡導(dǎo)者。清道光八年生于澳門民國元年病逝美國。道光十五年(1835)于澳門附讀英籍傳教士郭士立夫人(Mrs. Gützlaff)創(chuàng)設(shè)之女校道光二十一年就讀澳門馬禮遜中學(xué)(Morrison School)。道光二十七年隨該校校長美籍傳教士布朗(Rev. Samuel R. Brown)赴美留學(xué)入麻薩諸塞州(Massachusetts)孟森高中(Monson Academy)道光三十年考入耶魯大學(xué)(Yale University)咸豐四年(1854)畢業(yè)返國為中國最早留美的大學(xué)畢業(yè)生。
容閎離美返國于咸豐六年抵上海先后在海關(guān)翻譯處、寶順洋行任職。咸豐十年隨美籍傳教士二人至天京（今南京）訪問會(huì)見太平天國干王洪仁玕并提出七條新政建議其中特別注重學(xué)校教育主張?jiān)O(shè)立武備學(xué)校、海軍學(xué)校、實(shí)業(yè)學(xué)校、頒定各級(jí)學(xué)校制度；但這些建議并未被采納因此仍返回上海。
同治二年(1863)由張斯桂、李善蘭等引薦赴安徽安慶會(huì)晤曾國藩接受籌辦機(jī)器總廠、出洋購買機(jī)器的任務(wù)。同治四年容閎將在美國購辦的機(jī)器運(yùn)回并于上海高昌廟設(shè)廠命名為江南制造總局。容閎同時(shí)還建議在制造局附設(shè)兵工學(xué)校以培養(yǎng)中國工程技術(shù)人才。
同治七年謁見江蘇巡撫丁日昌呈報(bào)其草擬之四項(xiàng)條陳其中第二項(xiàng)為：「政府宜選派穎秀青年送之出洋留學(xué)以為國家儲(chǔ)蓄人才?！苟∪詹鬄橘澰S并轉(zhuǎn)呈軍機(jī)大臣文祥后因故暫被擱置。同治九年容閎又請(qǐng)丁日昌向曾國藩建議曾國藩認(rèn)為立意極佳于是與李鴻章在同治十年聯(lián)銜奏請(qǐng)后經(jīng)清廷批準(zhǔn)設(shè)留學(xué)事務(wù)所由陳蘭彬、容閎為正副委員負(fù)責(zé)辦理派遣留學(xué)生及其監(jiān)督事務(wù)。關(guān)于留學(xué)生的派遣的方式為：預(yù)定學(xué)額一百二十名分四批按年遞派每年派送三十人；留學(xué)期限十五年學(xué)生年齡以十二至十四歲為限。第一批學(xué)生于同治十一年出國赴美包括幼童梁敦彥、詹天佑等三十人為中國派遣學(xué)生至外國留學(xué)之始。第四批學(xué)生按計(jì)劃于光緒元年(1875)放洋。但光緒元年后改由吳子登繼任留學(xué)生監(jiān)督認(rèn)為「外洋風(fēng)俗流弊多端各學(xué)生腹少儒書德性未堅(jiān)尚未究彼技能先已沾其惡習(xí)即使竭力整頓亦覺防范難周」。遂與陳蘭彬等奏請(qǐng)撤回出洋肄業(yè)留學(xué)幼童這批早期留學(xué)生便于光緒七年全部召回留學(xué)教育計(jì)劃中途停頓。
光緒二十四年(1898)戊戌變法時(shí)容閎曾在北京多方贊助維新活動(dòng)；政變后潛赴上海托跡租界。光緒二十六年加入唐才常等在上海組成的自立會(huì)被推為會(huì)長因遭清廷通緝逃往香港并參與興中會(huì)在港人士的革命活動(dòng)。光緒二十八年離港赴美宣統(tǒng)二年(1910)邀 孫中山赴美商談積極擁護(hù)孫中山的革命主張多方支援革命運(yùn)動(dòng)。
容閎在建立中國近代化所需的制度、人才和觀念方面開啟了先河特別是派遣留學(xué)生出國留學(xué)可說是針對(duì)清末中國阢隉之局提供了解決因應(yīng)之道。著作有〔西學(xué)東漸記〕等。
容閎是什么意思詞義解釋來源：辭典修訂版
1：人名。（公元1828～1912）廣東香山人。民國前五十八年畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)為我國第一位留美學(xué)生。歸國后組設(shè)輪船公司開采礦產(chǎn)及選派青年出國留學(xué)為中國政府派遣學(xué)生留學(xué)之始。后被任為駐美秘西副使兼管留學(xué)生事務(wù)。曾參與維新運(yùn)動(dòng)戊戌政變后流亡海外；民國成立后病逝美國。著有《西學(xué)東漸記》等書。
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