措置有方 音感 相輔而行 有一腿 國(guó)有林 賭身發(fā)誓 瓜代有期 激發(fā)式動(dòng)態(tài)呈現(xiàn) 政府開(kāi)發(fā)援助 認(rèn)知發(fā)展理論 自我效能感理論 有袋動(dòng)物 發(fā)展取向課程 感覺(jué)記憶 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法 英國(guó)教師素質(zhì)管理制度的發(fā)展與現(xiàn)況 虛假的優(yōu)越感（_false_sense_of_superiority_） 有效教學(xué)論 發(fā)表教學(xué)法 幼發(fā)型糖尿病 發(fā)展式的五段教學(xué)法 吳錦發(fā) 情緒發(fā)展 有條件的契約 有效教學(xué) 教師發(fā)展本位的課程推廣 學(xué)得無(wú)助感 發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí) 嬰幼兒發(fā)展里程碑 模式開(kāi)發(fā) 培養(yǎng)兒童生活美感 家庭發(fā)展理論 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào) 幼兒潛能開(kāi)發(fā) 啟發(fā)教學(xué)法 教學(xué)歷程本位的課程發(fā)展 感覺(jué)動(dòng)作期 有效動(dòng)力經(jīng)營(yíng)模式 情感反映技術(shù) 感覺(jué)統(tǒng)合治療 兒童中期的身體發(fā)展 俄羅斯教師素質(zhì)管理制度之發(fā)展 發(fā)展式教學(xué) 系統(tǒng)減敏感法_（systematic_desensitization） 多重障礙兒童發(fā)展性評(píng)量 貝莉嬰幼兒發(fā)展量表 土地開(kāi)發(fā) 汽油發(fā)動(dòng)機(jī) 初發(fā) 感情戲 沒(méi)有過(guò) 此有 版權(quán)所有 發(fā)球局 若有還無(wú) 衣食足而知榮辱 各有各的 起而效尤 剛而自矜 倍感親切 逝遠(yuǎn)而反 談吐有致 發(fā)火點(diǎn) 公有林 有血性 拱手而降 一般而言 德必有鄰 高枕而眠 遙感探測(cè) 匏有苦葉 有恃不恐 奄然而逝 有眼不識(shí)荊山玉 發(fā)甲 有線電視 烏有子虛 發(fā)歲 發(fā)音器官 發(fā)酒風(fēng) 發(fā)脫 發(fā)跡變泰 否終而泰 掩耳而走 有天無(wú)日頭 有求斯應(yīng) 有目咸睹 死而不悔 畸形發(fā)展 瞠目而視 老而益壯 胸有甲兵 虎生而文炳 觀釁而動(dòng) 誨而不倦 面有難色 發(fā)牒 一哄而集
1：有所感觸而表示出來(lái)。 【造句】他親身經(jīng)歷后有感而發(fā)的話深深的打動(dòng)了聽(tīng)眾的心。
1：有所感觸而表示出來(lái)。如：「他親身經(jīng)歷后有感而發(fā)的話深深的打動(dòng)了聽(tīng)眾的心?！?/p>
