狼心狗意 犯意 不可不 意思能力 意連 觀不可思議境 意義學習論 創(chuàng)意策略 布迪爾理論教育意涵 提升教師的海洋意識 量的意義 簡述語意技術(shù) 系統(tǒng)的意義 注意力需求 語意記憶系統(tǒng)（semantic_memory_system） 課堂注意事項 教師滿意 創(chuàng)意思考教學 可執(zhí)行 法律意見書 意氣之爭 不得意 切意 不可逆過程 德政可風 頑意兒 喜容可掬 意斷恩絕 意氣自得 意臨 臭不可當 臭不可聞 言狂意妄 迎意承旨 野意 可用率 可就 拂意 罪無可逭 乖覺可喜 可加 無意中 不可測 不加可否 絕意 階級意識 薄意 美味可口 不可理解 意義建構(gòu) 憨狀可掬 藐不可測 屈意奉承 了無新意 無可匹敵 拉生意 惟天可表 大可 意思表示 不可開交 意猶未盡 無意間 有何不可 無法可施 得意非凡 盡可 歪主意 未嘗不可 無技可施 創(chuàng)意曲 不可逆性 不可諱言 意存筆先 心煩意躁 張可久 可逆過程 忍不可忍 尚有可為 小意兒 大意失荊州 同意書 可賀 可計算性 可言 可存取性 可佩 不遂意 其情可憫 會錯意 不隨意肌 可變性 無意義 樂不可支 意識障礙 沒甚意思 覷個意順 沒主意 潛意識歷程 同類意識 談生意
1：中意、適意。唐．王建〈白紵歌〉：「此時但愿君可意回晝?yōu)橄嗖幻履昴攴罹獥?。」快意。宋．黃庭堅〈跋東坡論筆〉：「平生書字每得諸葛筆則宛轉(zhuǎn)可意?！箍蓯?。元．王實甫《西廂記．第一本．第四折》：「我只道這玉天仙離了碧霄原來是可意種來清醮?！?/p>
