認知能力評量 短期記憶策略 個體認同理論 短期記憶 認知發(fā)展理論 幼兒認知基模 情境認知論 長期記憶 性別認同障礙 感覺記憶 喜雨亭記 教師面對海洋教育時的角色認知 認知治療法（cognitive_therapy） 抽認卡 科學(xué)記號 認知行為治療 語意記憶系統(tǒng)（semantic_memory_system） 內(nèi)隱記憶（implicit_memory）外顯記憶（explicit_memory） 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 情節(jié)記憶系統(tǒng)（episodic_memory_system） 辨認圖形 哈伯瑪斯的認識論 載記類 聽覺記憶 不認 記誦 認知結(jié)構(gòu) 認知功能 原始記錄 記憶廣度 銘記在心 認知方式 殉情記 插入記號 無記名 強記洽聞 書記官 俯首認罪 不認帳 內(nèi)隱記憶 拍子記號 不記省 認養(yǎng) 琵琶記 記憶術(shù) 記認 記要 記名 浣紗記 管記 故記 浮記 存記 答記 筆記小說 熟記 永州八記 翻臉不認人 多聞強記 潛神默記 錯認顏標 自認 無可否認 認知策略 掛記 瑯?gòu)钟?/a> 理性認識 認分 簿記 續(xù)齊諧記 強記 大唐西域記 古事記 認了 記趣 記事本 碑記 傳記類 雜記 記述 記憶力 記事 金鎖記 記性 記號 桃花源記 指認 辨認 供認 切記 登記 大事記 惦記 記事兒 認清 元認知 道德認知 記住 樂記 記憶猶新
1：記得、認識。如：「事情過去那么久了我那能記認！」標記符號。元．無名氏《昊天塔．第三折》：「這骨殖都有件數(shù)每件都有郎主朱筆記認的字跡在上。」也作「記號」。用作標記的符號?！度辶滞馐罚谝痪呕亍罚骸肝也徽J得你家媳婦你須是說出個記認?！挂沧鳌赣浱枴?。
