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贈嚴黎二師 / 作者：趙蕃 |
往者聞三益，今焉欠一夔。
寄詩曾并達，得報乃相遺。
自說斯人死，尤懷一見思。
高樓雖物外，好句必天涯。
渺渺煙霞趣，蕭蕭蔬筍姿。
遍參真已悟，換骨久其時。
以彼大成就，而余深惑疑。
刀圭如乞與，瓶錫詎難隨。
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贈嚴黎二師解釋：
《贈嚴黎二師》是宋代趙蕃創(chuàng)作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
往者聞三益，今焉欠一夔。
寄詩曾并達，得報乃相遺。
自說斯人死，尤懷一見思。
高樓雖物外，好句必天涯。
渺渺煙霞趣，蕭蕭蔬筍姿。
遍參真已悟，換骨久其時。
以彼大成就，而余深惑疑。
刀圭如乞與，瓶錫詎難隨。
詩意：
這首詩表達了趙蕃對已故的嚴黎二師的思念之情。他借助詩詞表達對師者的敬意和對師者智慧的敬仰。詩中表達了對師者才華橫溢的贊美，并表達了自己因為師者的離世而感到的痛苦和思念之情。趙蕃將師者比作高樓，認為他的才華超越塵世，而且只有像師者一樣高超的才華才能創(chuàng)作出優(yōu)美的詩句。他用形容詞渺渺、蕭蕭來描繪師者的風采和姿態(tài)，表達了對師者離世的痛惜之情。趙蕃以自己的文學成就與師者相比較，自知不及，對自己的才華產(chǎn)生了懷疑和困惑，而師者的離世更加加重了這種困惑。最后兩句表達了趙蕃愿意用自己珍貴的刀和瓶錫來與師者交換，以示對師者的崇敬之情。
賞析：
這首詩以深情細膩的語言表達了對已逝的師者的思念之情和對師者才華的贊美。通過對師者的頌揚和自己的自省，趙蕃在表達對師者的敬意的同時，也表達了自己對自身才華的懷疑和追求。詩中運用了形象生動的描寫手法，如將師者比作高樓、描述師者的煙霞趣和蔬筍姿態(tài)，使整首詩顯得充滿了詩意和意境。通過對師者的贊美和自己的自省，趙蕃展示了一個學子對師長的尊敬和對學問的追求，表達了對師者智慧和才華的崇敬之情。整首詩情感真摯，表達了作者對師者的深深懷念和對自身才華的不足之感，給人以思考與共鳴。 |
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