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初聞得校書(shū)郎示同官三絕 / 作者：蘇轍 |
讀書(shū)猶記少年狂，萬(wàn)卷縱橫曬腹囊。
奔走半生頭欲白，今年始得校書(shū)郎。
百家小邑萬(wàn)重山，慚愧斯民愛(ài)長(zhǎng)官。
粳稻如云梨棗熟，暫留聊復(fù)為加餐。
病后濁醪都少味，老來(lái)歡意苦無(wú)多。
臨行寂寞空相對(duì)，不作新詩(shī)奈客何。
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初聞得校書(shū)郎示同官三絕解釋：
《初聞得校書(shū)郎示同官三絕》是蘇轍所作的一首詩(shī)詞，詩(shī)意表達(dá)了作者對(duì)自己的經(jīng)歷和身份的思考，以及對(duì)歲月流轉(zhuǎn)和生活的感慨。
以下是這首詩(shī)詞的中文譯文：
讀書(shū)猶記少年狂，
萬(wàn)卷縱橫曬腹囊。
奔走半生頭欲白，
今年始得校書(shū)郎。
百家小邑萬(wàn)重山，
慚愧斯民愛(ài)長(zhǎng)官。
粳稻如云梨棗熟，
暫留聊復(fù)為加餐。
病后濁醪都少味，
老來(lái)歡意苦無(wú)多。
臨行寂寞空相對(duì)，
不作新詩(shī)奈客何。
這首詩(shī)詞通過(guò)對(duì)自己經(jīng)歷的回憶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察，表達(dá)了作者的心情和思考。
詩(shī)中第一句“讀書(shū)猶記少年狂”，表達(dá)了作者對(duì)年輕時(shí)熱血激昂的讀書(shū)經(jīng)歷的記憶。他曾經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)籍，積累了豐富的知識(shí)。
第二句“萬(wàn)卷縱橫曬腹囊”，形象地描述了他閱讀書(shū)籍的場(chǎng)景，表達(dá)了他對(duì)知識(shí)的渴望和吸收的態(tài)度。
第三句“奔走半生頭欲白”，描繪了作者輾轉(zhuǎn)奔波的一生，感嘆歲月的流逝和自己年紀(jì)的增長(zhǎng)。
第四句“今年始得校書(shū)郎”，表達(dá)了作者在今年才獲得了校書(shū)郎的官職，可以說(shuō)是晚來(lái)的榮耀。
接下來(lái)的兩句“百家小邑萬(wàn)重山，慚愧斯民愛(ài)長(zhǎng)官”，表達(dá)了作者對(duì)百姓的愛(ài)戴和對(duì)自己身份的慚愧之情。
第七句“粳稻如云梨棗熟，暫留聊復(fù)為加餐”，形容了豐收的景象，也表達(dá)了作者暫時(shí)停留的心情，享受一下生活的美好。
第八句“病后濁醪都少味，老來(lái)歡意苦無(wú)多”，反映了作者年老體弱、對(duì)生活樂(lè)趣的減少和心情的苦悶。
最后兩句“臨行寂寞空相對(duì)，不作新詩(shī)奈客何”，表達(dá)了作者臨近離別時(shí)的寂寞和對(duì)創(chuàng)作的無(wú)奈。他感嘆自己已經(jīng)老了，無(wú)法再寫(xiě)出新的作品。
整首詩(shī)詞通過(guò)描繪作者的經(jīng)歷和感受，表達(dá)了對(duì)歲月流轉(zhuǎn)和生活的思考和感慨，既有對(duì)過(guò)去的回憶，也有對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和對(duì)未來(lái)的憂慮。展現(xiàn)了蘇轍對(duì)人生的深刻思考和對(duì)時(shí)光的感慨。
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