萬世師表 潑墨人物 三分匠人，七分主人 西臺人 土木偶人 正當(dāng)防衛(wèi)行為 罵人不吐核 為政不在多言 湖畔詩人 軌外行為 人口轉(zhuǎn)型 開山大師 人工氣腹 上門怪人 人口金字塔 特殊教育師資 藍田猿人 邱為 百丈懷海禪師 科學(xué)怪人 輔導(dǎo)人員之職責(zé) 德國教師素質(zhì)管理之機制 魏氏成人智力量表 行為表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn) 人際空間 藝術(shù)與人文領(lǐng)域 行為樣本 人格疾患 行為評量 教師評審委員 語言治療師 內(nèi)隱的人格理論 人格社會化 以目標(biāo)計劃為根基的學(xué)習(xí) 行為問題處理 老人諮商 吸菸對人體危害 英國教師素質(zhì)管理制度的發(fā)展與現(xiàn)況 提升教師的海洋意識 教師影響 咬人貓 社會及溝通行為 教師面對海洋教育時的角色認知 邊緣性人格異常 理性─情緒─行為治療 行為治療法（behavior_therapy） 行為學(xué)派學(xué)習(xí)理論 人際交往分析 生態(tài)人類學(xué) 個人邏輯（private_logic） 適應(yīng)行為的評量 教師發(fā)展本位的課程推廣 認知行為治療 教育人類學(xué) 人力教育需求計畫法 資訊科技與人文素養(yǎng)的統(tǒng)整 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 行為改變技術(shù) 世界主要國家教師素質(zhì)管理制度之比較分析 行為課程教學(xué)法 印光法師 教師滿意 教師效能訓(xùn)練理論 艾德華個人偏好量表 行為主義的教育思潮 行為目標(biāo) 教師效能訓(xùn)練模式 教師即研究者 藝術(shù)與人文學(xué)習(xí)領(lǐng)域 行為控制原則 人力資本論 行為改變模式 助人三階段模式 教師職級制度 個人中心學(xué)派 行為主義取向 人口轉(zhuǎn)型理論 超人概念 美國教師素質(zhì)管理制度的現(xiàn)況 問題行為界定模式 盲人行動法 俄羅斯教師素質(zhì)管理制度之發(fā)展 社會工作師自主管理 幼兒行為改變技術(shù) 日本中小學(xué)教師素質(zhì)管理制度之研究 不是人 高層人士 靈魂人物 工業(yè)機器人 公務(wù)人員 老年人口 各界人士 負心人 公斷人 過路人 科任教師 博習(xí)親師 電腦操作人員 引人側(cè)目 聰明人
1：喜歡做別人的老師。指人不謙虛喜歡教導(dǎo)別人?！睹献樱x婁上》：「人之患在好為人師?！?/p>
1：修訂本參考資料：喜歡做別人的老師。指人不謙虛喜歡教導(dǎo)別人。孟子˙離婁上：人之患在好為人師。
