不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 措置有方 力辭不受 掌不起 悒悒不快 打話不同 不是頭勢 不徇顏面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 罵人不吐核 不阻 打虎不著，反被虎傷 通脫不拘 金剛不壞之身 不爭得 高聳聳 徒不上墓 待不見 不顧高低 為政不在多言 神色不變 耐不住 分高下 有一腿 不展愁眉 離了靛缸，染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡(luò) 怏怏不平 不開交 不彩 八不 高臺明鏡 不翦 頓不脫 案兵不動 不敢欺 國有林 連續(xù)不斷 高山沙參 高山薔薇 瓜代有期 觀不可思議境 羅智成 全年教育制 國立彰化高商 不列顛戰(zhàn)役 魏氏成人智力量表 在家教育 環(huán)境不確定性 國立宜蘭高商 有袋動物 國立東勢高工 智能障礙兒童的身心特質(zhì) 國立彰化啟智學(xué)校 英法百年戰(zhàn)爭 國立仁愛高農(nóng) 年表教學(xué)法 堂高數(shù)仞 青少年輔導(dǎo) 存在諮商理論 食慾不振 有效教學(xué)論 國立永靖高工 智力的起源 國立佳冬高農(nóng) 奈良美智 國立屏東高工 存在理論 不證自明理論 有條件的契約 有效教學(xué) 智力多元論 年度小說選 年齡性別金字塔 多元智力理論 國立南投高商 高行健 富不如貧 五陵少年 國立羅東高商 中和高中生物科 不定比例 高瞻教學(xué)法 魏氏學(xué)前智力量表 智能障礙兒童輔導(dǎo)原則 不定時距 指導(dǎo)啟智班兒童的美勞課 大匠不斲 成淵高中 國立埔里高工 維高斯基 教育的外在目的 考夫曼兒童智力測驗
1：（諺語）有沒有智慧不在于年齡大小?！斗馍裱萘x．第二三回》：「樵子撫掌大笑不止對子牙點頭嘆曰：『有智不在年高無謀空言百歲?！弧埂抖膛陌阁@奇．卷二》：「老者道：『點點年紀(jì)那里便有甚么手段？』老嬤道：『有智不在年高。我們女棋師又是有年紀(jì)的么？』」
