蘇霍姆林斯基是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：蘇霍姆林斯基(1918~1970)為蘇聯(lián)聞名教育學(xué)家烏克蘭共和國的功勳教師是影響蘇聯(lián)教育思想的重要人物。
蘇霍姆林斯基出生在烏克蘭的農(nóng)村。七年制學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入一年師資訓(xùn)練班：一九三五年在烏克蘭農(nóng)村開啟了教育生涯。同時(shí)以函授方式進(jìn)入波爾塔師范學(xué)院于一九三九年修完語言文學(xué)系的課程并取得中學(xué)教師合格證書。此后曾擔(dān)任中學(xué)教師、教導(dǎo)主任、校長、區(qū)教育局長等職。一九四一至一九四五年參加第二次大戰(zhàn)保衛(wèi)蘇聯(lián)。一九四七年起擔(dān)任烏克蘭十年制中學(xué)帕夫雷什中學(xué)的校長直至一九七零年去世為止。期間于一九五五年獲得教育科學(xué)副博士學(xué)位。一九五七年獲選為俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)院通訊院士。一九六八年成為蘇聯(lián)教育科學(xué)院通訊院士。一九六九年獲烏克蘭共和國功勳教師頭銜。一九七零年九月逝世其博士論文〔培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)性之問題〕未及答辯但其成就早已為世人認(rèn)可。曾榮獲列寧獎(jiǎng)?wù)聝擅稙跎晁够?jiǎng)?wù)?、馬卡連柯獎(jiǎng)?wù)隆⒓t星勛章各一枚；名著〔獻(xiàn)吾心于兒童〕獲頒烏克蘭國家獎(jiǎng)。
蘇霍姆林斯基處理許多共產(chǎn)主義教育在學(xué)校與家庭之間的問題運(yùn)用的研究方法是從實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中累積大量的實(shí)徵資料最后形成理論。蘇氏認(rèn)為教育目的在于全面促進(jìn)個(gè)人德、智、體、群等各方面的和諧發(fā)展其中又以德育為主導(dǎo)。所以教學(xué)活動(dòng)必須注重學(xué)生各方面的發(fā)展學(xué)校應(yīng)提供多樣的教學(xué)需求確保學(xué)生的天賦才能與創(chuàng)造力充分發(fā)揮。而德育方面則以共產(chǎn)主義理想的路線為主強(qiáng)調(diào)公民品質(zhì)、愛國主義、政治方向等。以上各種學(xué)習(xí)學(xué)生必須在勞動(dòng)與生活中實(shí)踐促使學(xué)生個(gè)性得以全面發(fā)展。為求學(xué)生有一完整的學(xué)習(xí)環(huán)境必須設(shè)法將家庭、學(xué)校與社會(huì)綜合成為統(tǒng)一的教育體系。
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