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沁園春(用梁權(quán)郡韻餞春) / 作者:方岳 |
鶯帶春來(lái),鵑喚春歸,春總不知。
恨楊花多事,杏花無(wú)賴(lài),半隨殘夢(mèng),半惹晴絲。
立盡碧云,寒江欲暮,怕過(guò)清明燕子時(shí)。
春且住,待新篘熟了,卻問(wèn)行期。
問(wèn)春春竟何之。
看紫態(tài)紅情難語(yǔ)離。
想芳韶猶剩,牡丹知處,也須些個(gè),付與荼コ。
喚取聘婷,勸教春醉,不道五更花漏遲。
愁一餉,笑車(chē)輪生角,早已天涯。
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沁園春(用梁權(quán)郡韻餞春)解釋?zhuān)?/h2> 詩(shī)詞:《沁園春(用梁權(quán)郡韻餞春)》
作者:方岳
朝代:宋代
鶯帶春來(lái),鵑喚春歸,春總不知。
恨楊花多事,杏花無(wú)賴(lài),半隨殘夢(mèng),半惹晴絲。
立盡碧云,寒江欲暮,怕過(guò)清明燕子時(shí)。
春且住,待新篘熟了,卻問(wèn)行期。
問(wèn)春春竟何之。
看紫態(tài)紅情難語(yǔ)離。
想芳韶猶剩,牡丹知處,也須些個(gè),付與荼コ。
喚取聘婷,勸教春醉,不道五更花漏遲。
愁一餉,笑車(chē)輪生角,早已天涯。
中文譯文:
鶯兒帶著春天來(lái)了,鵑鳥(niǎo)呼喚著春天歸來(lái),但春天總是不知道。
我恨楊花繁忙,杏花卻懶散,一半隨著殘夢(mèng),一半招惹著晴天的絲線。
立在碧云盡頭,寒江即將暮色降臨,我擔(dān)心錯(cuò)過(guò)清明時(shí)節(jié)的燕子。
春天,請(qǐng)你停留一下,等待新篘(指竹簍)成熟,然后問(wèn)問(wèn)你的行程。
問(wèn)春天,你究竟去了哪里。
看著紫色的花朵,紅色的情意難以言表的離別。
想到芳韶(指美好景色)仍然存在,牡丹知道它們的所在,但也需要一些付出,交給荼(音同"圖",指作者自己)。
喚醒那嬌美的姑娘,勸告春天陶醉其中,卻不知五更花時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。
愁苦像一頓飯,笑聲如車(chē)輪上的角(指車(chē)輪上的輻條),早已到了天涯。
詩(shī)意和賞析:
這首詩(shī)以春天為主題,通過(guò)描繪春天的來(lái)去和人們對(duì)春天的期待和感嘆,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)和人生離別的思考和感慨。
詩(shī)中以鳥(niǎo)語(yǔ)、花開(kāi)、云、江等自然景象來(lái)象征春天的到來(lái)和離去,以表達(dá)詩(shī)人對(duì)春天的困惑和感嘆。詩(shī)中描述了鶯兒帶來(lái)春天,鵑鳥(niǎo)呼喚春天歸去的情景,但春天似乎總是無(wú)法理解人們的期待和留戀。詩(shī)人抱怨楊花繁忙,杏花卻懶散,表達(dá)了對(duì)自然界中事物各自追求的不同態(tài)度。
詩(shī)人以碧云、寒江等景象描繪春天的時(shí)節(jié),表達(dá)了對(duì)錯(cuò)過(guò)春天美好時(shí)光的擔(dān)憂(yōu)和遺憾。詩(shī)人擔(dān)心錯(cuò)過(guò)清明時(shí)節(jié)的燕子,希望春天能稍作停留,等待一件事情的完成后再繼續(xù)行程,但詩(shī)中并未明確該事情的具體內(nèi)容。
最后,詩(shī)人借花和牡丹的比喻,表達(dá)了對(duì)美好時(shí)光的思念和珍惜。詩(shī)中提到紫色的花朵和紅色的情意,難以言表的離別,讓人感受到詩(shī)人對(duì)美好時(shí)光的留戀和無(wú)奈。詩(shī)人認(rèn)為雖然美好的事物仍然存在,但也需要一些付出和努力,才能將其傳遞給他人。
詩(shī)的最后兩句表達(dá)了對(duì)春天的期待和對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的感慨。詩(shī)人呼喚嬌美的姑娘,勸告春天陶醉其中,卻不知五更花時(shí)已經(jīng)過(guò)去。愁苦像一頓飯,笑聲如車(chē)輪上的角,意味著詩(shī)人已經(jīng)在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中早已到達(dá)了天涯,感嘆時(shí)光的逝去和人生的離別。
整首詩(shī)以春天為背景,通過(guò)描繪春天的來(lái)去和人們對(duì)春天的期待,以及對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)和人生離別的思考,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光的感慨和對(duì)美好時(shí)光的思念。詩(shī)中運(yùn)用自然景物的描寫(xiě)和比喻手法,給予了詩(shī)詞以深刻的意境和情感表達(dá),使讀者在閱讀中能夠感受到詩(shī)人的情感共鳴和對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的思考。 |
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