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二月六日雨中簡(jiǎn)諸君 / 作者:趙蕃 |
人言好雨智地節(jié),紅白紛紛奈若何。
田父相呼稻當(dāng)種,園官語(yǔ)我菜添科。
日長(zhǎng)燕子自無(wú)事,渚漲桃花思泛波。
寄謝同參二三老,未妨乘間數(shù)經(jīng)過(guò)。
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二月六日雨中簡(jiǎn)諸君解釋?zhuān)?/h2> 《二月六日雨中簡(jiǎn)諸君》是宋代詩(shī)人趙蕃的作品。這首詩(shī)詞通過(guò)描繪雨中的景象,展現(xiàn)了作者對(duì)自然和人生的思考和感悟。
詩(shī)詞的中文譯文如下:
人言好雨智地節(jié),
紅白紛紛奈若何。
田父相呼稻當(dāng)種,
園官語(yǔ)我菜添科。
日長(zhǎng)燕子自無(wú)事,
渚漲桃花思泛波。
寄謝同參二三老,
未妨乘間數(shù)經(jīng)過(guò)。
這首詩(shī)詞的詩(shī)意表達(dá)了作者對(duì)雨水的贊美和對(duì)自然中生命力的思考。
在第一句中,作者稱(chēng)贊雨水的智慧和節(jié)制,說(shuō)明雨水的降臨正是自然界的一種智慧安排,但也暗示了人類(lèi)對(duì)雨水的控制有限。
接下來(lái)的兩句中,紅白相間的景象可能指的是雨中花朵的顏色,也可以理解為人們?cè)谟曛械母鞣N活動(dòng)。作者在問(wèn)奈若何時(shí),表達(dá)了對(duì)這樣的景象的困惑和思考。
接下來(lái)的兩句中,田父呼喚兒子去種田,園官則讓作者去種菜,這里通過(guò)田父和園官的呼喚,暗示了人們?cè)谟曛欣^續(xù)勤勞耕作的精神和責(zé)任。
在下一句中,作者描述了日子的長(zhǎng)久,燕子自由自在地飛翔,暗示了自然界的律動(dòng)與自由。而渚漲和桃花則象征著大自然的力量和生機(jī),作者在其中思考起內(nèi)心的波瀾。
最后兩句中,作者將自己的心情和思想寄托于二三位老友,表示將自己的感悟和思考借給他們參考。并表示這樣的行為并不妨礙自己在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)繼續(xù)前行。
整首詩(shī)詞通過(guò)雨中的景象,表達(dá)了作者對(duì)自然界的景象和人生哲理的思考,同時(shí)也展現(xiàn)了作者對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)大自然的敬畏之情。 |
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