|
|
送王校書往清源 / 作者：徐夤 |
南國(guó)賢侯待德風(fēng)，長(zhǎng)途仍借九花驄。
清歌早貫驪龍頷，丹桂曾攀玉兔宮。
楊柳堤邊梅雨熟，鷓鴣聲里麥田空。
吟詩(shī)臺(tái)上如相問(wèn)，與說(shuō)蟠溪直釣翁。
|
|
送王校書往清源解釋：
送王校書往清源
南國(guó)賢侯待德風(fēng)，
長(zhǎng)途仍借九花驄。
清歌早貫驪龍頷，
丹桂曾攀玉兔宮。
楊柳堤邊梅雨熟，
鷓鴣聲里麥田空。
吟詩(shī)臺(tái)上如相問(wèn)，
與說(shuō)蟠溪直釣翁。
譯文：
送王校書前往清源
南國(guó)賢侯以待卓越之風(fēng)，
遠(yuǎn)途仍借九花美馬。
清歌早已貫穿驪龍的頷，
丹桂亦曾攀登玉兔的宮殿。
楊柳堤邊梅雨已成熟，
鷓鴣的鳴聲中麥田空空。
在吟詩(shī)之臺(tái)上彼此相問(wèn)，
一同談?wù)擉聪闹贬炍獭?br/>
詩(shī)意：
這首詩(shī)是徐夤寫給王校書的送別之作。詩(shī)中以南國(guó)賢侯為背景，描述了舒適宜人的景色和豐富的自然資源，象征著富饒和繁榮。通過(guò)描繪美麗的風(fēng)景和令人陶醉的聲音，表達(dá)了在與王校書交談之時(shí)所產(chǎn)生的愉快和愉悅。
賞析：
這首詩(shī)描繪了南國(guó)的美景和豐富之處，通過(guò)運(yùn)用花驄、驪龍、玉兔和梅雨等意象，展示了一幅豐富多彩的畫面。詩(shī)中運(yùn)用音美手法，如“長(zhǎng)途仍借九花驄”和“清歌早貫驪龍頷”，使詩(shī)意更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。最后兩句“吟詩(shī)臺(tái)上如相問(wèn)，與說(shuō)蟠溪直釣翁”則表達(dá)了徐夤對(duì)王校書的問(wèn)候和祝福，同時(shí)也展示了詩(shī)人風(fēng)雅的生活態(tài)度。整首詩(shī)既描繪了美景，又表達(dá)了生活的愉悅和寄托，給人以愉悅和想象的空間。 |
|
