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和陶示周掾祖謝 / 作者：蘇軾 |
聞有古學(xué)舍，竊懷淵明欣。
攝衣造兩塾，窺戶無一人。
邦風(fēng)方杞夷，廟貌猶殷因。
先生饌已缺，弟子散莫臻。
忍饑坐談道，嗟我亦晚聞。
永言百世祀，未補平生勤。
今此復(fù)何國，豈與陳蔡鄰。
永愧虞仲翔，弦歌滄海濱。
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和陶示周掾祖謝解釋：
《和陶示周掾祖謝》是蘇軾在宋代創(chuàng)作的一首詩詞。以下是該詩的中文譯文、詩意和賞析：
聞有古學(xué)舍，竊懷淵明欣。
我聽說有一所古老的學(xué)府，心中暗自思念著淵明的歡喜。
攝衣造兩塾，窺戶無一人。
我穿著樸素的衣裳，在兩所學(xué)府間徘徊，窺視門戶卻沒有一個人。
邦風(fēng)方杞夷，廟貌猶殷因。
國家的風(fēng)尚仍然像杞國的夷族，廟宇的容貌依然保持著殷商的風(fēng)格。
先生饌已缺，弟子散莫臻。
先生的盛宴已經(jīng)缺席，弟子們散落無處尋找。
忍饑坐談道，嗟我亦晚聞。
我忍受著饑餓，坐下來談?wù)摰懒x，嘆息自己聽到得太遲。
永言百世祀，未補平生勤。
雖然能夠永遠(yuǎn)被人祭祀，卻不能彌補一生的勤奮。
今此復(fù)何國，豈與陳蔡鄰。
如今我又在何國，難道與陳蔡相鄰嗎？
永愧虞仲翔，弦歌滄海濱。
永遠(yuǎn)感到愧疚，像虞仲翔一樣，弦歌在滄海之濱。
這首詩詞以蘇軾對古學(xué)府的思念和對先賢的敬仰為主題。詩人聽到有關(guān)古學(xué)府的消息，心中充滿對淵明（指古代文學(xué)家陶淵明）的喜悅。他來到學(xué)府周圍，但卻沒有見到任何人。通過描寫國家的風(fēng)尚和廟宇的風(fēng)格，詩人表達(dá)了他對古代文化的敬仰和對傳統(tǒng)價值的思考。
詩中提到的先生和弟子暗指古代學(xué)者和學(xué)生，而先生的盛宴缺席和弟子散落無處尋找，象征著古代學(xué)問的衰落和傳承的中斷。詩人忍饑坐下來談?wù)摰懒x，表達(dá)了他對學(xué)問的執(zhí)著和對時代變遷的遺憾。他認(rèn)為自己晚了解到這些道理，無法彌補自己一生的勤奮。
最后幾句表達(dá)了詩人對自己所處的時代和環(huán)境的疑惑和不滿。他不知道自己現(xiàn)在身處何國，是否與陳蔡等地相鄰，暗示他對當(dāng)時的政治局勢和社會環(huán)境的失望和不滿。最后一句詩中的虞仲翔是指古代文學(xué)家虞集，他的弦歌代表著他對時光流逝和人事變遷的感嘆和思考。
整首詩表達(dá)了蘇軾對古代學(xué)問的懷念和對時代變遷的思考，以及對傳統(tǒng)價值的反思和對自身所處環(huán)境的不滿。它展現(xiàn)了詩人對學(xué)問、道義和人生意義的思考，同時也反映了他對自己的批判和自省譯文：
聽說有座古老的學(xué)府，我暗自懷念淵明的歡喜。
我穿著樸素的衣裳，在兩所學(xué)府間徘徊，窺視門戶卻沒有一個人。
國家的風(fēng)尚仍然像杞國的夷族，廟宇的容貌依然保持著殷商的風(fēng)格。
先生的盛宴已經(jīng)缺席，弟子們散落無處尋找。
我忍受著饑餓，坐下來談?wù)摰懒x，嘆息自己聽到得太遲。
雖然能夠永遠(yuǎn)被人祭祀，卻不能彌補一生的勤奮。
如今我又在何國，難道與陳蔡相鄰嗎？
永遠(yuǎn)感到愧疚，像虞仲翔一樣，弦歌在滄海之濱。
詩意：
這首詩表達(dá)了蘇軾對古代學(xué)府和學(xué)問的思念，以及對時代變遷和傳統(tǒng)文化的反思。詩人對古學(xué)府的消息充滿喜悅，但當(dāng)他親自前去時卻發(fā)現(xiàn)學(xué)府空無一人。通過描寫國家的風(fēng)尚和廟宇的風(fēng)格，詩人表達(dá)了對古代文化的敬仰和對傳統(tǒng)價值的思考。他感嘆先賢的盛宴已成缺席，弟子們散落無處，暗示了學(xué)問的衰落和傳承的中斷。
詩中詩人忍饑坐下談?wù)摰懒x，表現(xiàn)了他對學(xué)問的執(zhí)著和對時代變遷的遺憾。他認(rèn)為自己晚了解到這些道理，無法彌補自己一生的勤奮。最后幾句表達(dá)了詩人對所處時代和環(huán)境的不滿和疑惑，他對自己身處何國的情況產(chǎn)生疑問，暗示了他對當(dāng)時政治局勢和社會環(huán)境的失望。最后一句以虞仲翔為象征，表達(dá)了詩人對時光流逝和人事變遷的感嘆和思考。
賞析：
這首詩以蘇軾獨特的情感表達(dá)和思辨風(fēng)格，展示了對古代學(xué)問和文化的懷念與敬仰。詩中的景物描寫和對古代風(fēng)俗的描繪，勾勒出一個古老而莊重的學(xué)府形象。詩人通過對學(xué)府的寂靜和空蕩的描繪，表達(dá)了對學(xué)問的衰落和傳承中斷的憂慮。他對時代變遷和自身所處環(huán)境的疑惑和不滿，進(jìn)一步凸顯了他對傳統(tǒng)價值的反思。
此詩以簡練而凝練的語言，表達(dá)了詩人對學(xué)問的執(zhí)著、對時代的思考以及對自身處境的感嘆。蘇軾在詩中展現(xiàn)了深厚的人文情懷和對文化傳統(tǒng)的關(guān)注，同時也透露出對社會現(xiàn)實的不滿和對時代變遷的思考。整首詩言簡意賅，意境深遠(yuǎn)，給人以思索和啟迪。它從一個個人的視角，折射出時代的變革和文化的斷裂，呈現(xiàn)出一種對傳統(tǒng)價值的思考和對人
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