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灃水送鄭豐鄠縣讀書 / 作者:皇甫冉 |
麥秋中夏涼風(fēng)起,送君西郊及灃水。
孤煙遠(yuǎn)樹(shù)動(dòng)離心,隔岸江流若千里。
早年江海謝浮名,此路云山愜爾情。
上古全經(jīng)皆在口,秦人如見(jiàn)濟(jì)南生。
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灃水送鄭豐鄠縣讀書解釋: 《灃水送鄭豐鄠縣讀書》
麥秋中夏涼風(fēng)起,
送君西郊及灃水。
孤煙遠(yuǎn)樹(shù)動(dòng)離心,
隔岸江流若千里。
早年江海謝浮名,
此路云山愜爾情。
上古全經(jīng)皆在口,
秦人如見(jiàn)濟(jì)南生。
詩(shī)意和賞析:
這首詩(shī)描述了詩(shī)人皇甫冉送別鄭豐鄠縣去讀書的情景,詩(shī)人抒發(fā)了對(duì)友人的離別之情,以及對(duì)他在讀書過(guò)程中積極向上的期望。
詩(shī)中首先描繪了中夏季節(jié)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的景象,傳達(dá)了詩(shī)人與友人的離別之感。接著,詩(shī)人繼續(xù)描繪了灃水的景色,孤煙遠(yuǎn)樹(shù)的景象動(dòng)人心弦,隔岸的江水看起來(lái)宛如千里之遙。這些景物描寫從側(cè)面反映了詩(shī)人內(nèi)心的憂傷與離別之感。
接下來(lái)的兩句“早年江海謝浮名,此路云山愜爾情”,詩(shī)人表達(dá)了自己對(duì)友人的理解和鼓勵(lì)。他認(rèn)為友人年輕時(shí)追求名利,已經(jīng)看透其中的虛幻,而現(xiàn)在選擇遠(yuǎn)離江海,到山間讀書,是一種進(jìn)一步追求真正名利的方式。詩(shī)人稱贊這種選擇,并表示對(duì)友人未來(lái)的成就抱有期望。
最后兩句“上古全經(jīng)皆在口,秦人如見(jiàn)濟(jì)南生”,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的贊許和期待。詩(shī)人相信友人已經(jīng)讀過(guò)上古的典籍,并能迅速理解其中的道理。他提到秦人能識(shí)見(jiàn)濟(jì)南生,是因?yàn)樗呀?jīng)具備了廣博的知識(shí)和才智。這里也體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人未來(lái)能夠有所成就的期許。
這首詩(shī)詞運(yùn)用了自然景物的描繪和高度凝練的語(yǔ)言表達(dá),將作者對(duì)友人離別的情感和對(duì)其未來(lái)的期望傳遞給讀者。同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化和知識(shí)的重視。整首詩(shī)情感真摯,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是一首令人倍感溫馨和鼓舞的詩(shī)作。 |
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