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六月奉教作 / 作者：李嶠 |
養(yǎng)日暫裴回，畏景尚悠哉。
避暑移琴席，追涼□□□。
竹風(fēng)依扇動，桂酒溢壺開。
勞餌□飛雪，自可□□□。
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六月奉教作解釋：
詩詞：《六月奉教作》
朝代：唐代
作者：李嶠
養(yǎng)日暫裴回，畏景尚悠哉。
避暑移琴席，追涼□□□。
竹風(fēng)依扇動，桂酒溢壺開。
勞餌□飛雪，自可□□□。
中文譯文：
日子流轉(zhuǎn)匆匆，花景依然美妙。
避開炎熱的夏季，移動琴席尋求涼爽。
竹風(fēng)吹動著扇子，香桂酒溢出壺口。
繁忙之中休憩，自然可以舒心暢意。
詩意和賞析：
這首詩描述了作者在六月的一個陽光明媚的日子里的閑暇時光。詩中表達(dá)了對夏季的厭倦與追求涼爽的渴望，通過移動琴席、扇動扇子等行為，給人一種追求舒適與自然的感覺。
詩中運(yùn)用了大量描寫自然景物的意象，如竹風(fēng)、桂酒等，以及勞餌、飛雪等詞語，展現(xiàn)了夏季的活力和清涼之感。通過與自然相互融合，表達(dá)出享受自然、追求舒適和放松的思想情感。
整首詩以簡潔樸素的語言表達(dá)了作者對美好生活的向往，給人以寧靜、舒適、自在的感覺。其中略帶禪意，體現(xiàn)了唐代文人對生活的獨(dú)特見解和對自然的熱愛。 |
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