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次韻彥遠相州道中二首 / 作者：晁補之 |
朝入一幾縱，暮入一幾橫。
黃卷值昔人，歡與相逢迎。
孫子謝口語，阮生勞目睛。
登亦豈必喑，籍猶未能盲。
學非經(jīng)世具，所貴自知明。
仁義有不然，失時悲戰(zhàn)泓。
一生屐幾量，況欲俟河清。
動與道彌遠，靜于理逾精。
君能問舍往，吾亦賣刀行。
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次韻彥遠相州道中二首解釋：
這首詩詞是晁補之所作，題目是《次韻彥遠相州道中二首》，屬于宋代作品。下面是對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析。
《次韻彥遠相州道中二首》
朝入一幾縱，暮入一幾橫。
黃卷值昔人，歡與相逢迎。
孫子謝口語，阮生勞目睛。
登亦豈必喑，籍猶未能盲。
學非經(jīng)世具，所貴自知明。
仁義有不然，失時悲戰(zhàn)泓。
一生屐幾量，況欲俟河清。
動與道彌遠，靜于理逾精。
君能問舍往，吾亦賣刀行。
詩詞的中文譯文：
早晨進入一條直路，傍晚進入一條橫路。
黃色的卷軸代表著過去的人們，歡迎他們的到來。
孫子謝絕了言辭，阮生勞累了眼睛。
即便攀登也不至于啞口無言，即使有籍貫也不至于完全無知。
學習并非僅僅是了解世事，更重要的是自我認知的明晰。
仁義也有時會失去作用，錯過時機令人悲嘆。
一生中經(jīng)歷過多少挫折，何況等待更好的時機。
行動使心靈變得寬廣，靜心使理性更加精深。
如果你能問及我的過去，我也會把我的刀賣掉去旅行。
詩意和賞析：
這首詩詞表達了晁補之對人生和學問的思考。他通過描述朝入一幾縱、暮入一幾橫，暗示人生的道路并不總是筆直的，有時會有曲折和變化。黃卷代表著過去的智慧和知識，晁補之歡迎這些先賢的思想傳承。孫子和阮生分別代表了學者和官員的不同角色，他們各自有各自的努力和貢獻。即使是攀登和籍貫，也不能使人完全無言無知，每個人都有自己的見解和認知。學習不僅僅是為了了解世事，更重要的是認清自己。然而，仁義有時會失去作用，錯過時機會帶來悲傷。作者提到一生中的履歷和挫折，暗示人生的不易和需要抓住時機。行動使人的視野更加開闊，而沉思使理性更加深邃。最后，作者表示如果有人問起他過去的經(jīng)歷，他也愿意把自己的刀賣掉去旅行，表達了對自由和探索的向往。
這首詩詞思想深刻，通過對人生和學問的思考，表達了晁補之對自我認知、知識傳承和行動的重視。同時，他也揭示了人生的曲折和變化，以及時機的重要性。整體上，這首詩詞展示了作者的智慧和對人生的獨特見解。 |
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