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贈(zèng)李德載 / 作者：張耒 |
男兒當(dāng)讀五車書(shū)，輟業(yè)應(yīng)須蓋棺日。
人生事業(yè)要強(qiáng)學(xué)，譬彼欲耕須逮濕。
李郎落落奇丈夫，美玉應(yīng)須作圭壁。
請(qǐng)將便腹包五車，汲汲講摩如故疾。
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贈(zèng)李德載解釋：
《贈(zèng)李德載》是張耒創(chuàng)作的一首詩(shī)詞，屬于宋代文學(xué)作品。以下是這首詩(shī)詞的中文譯文、詩(shī)意和賞析：
中文譯文：
男兒當(dāng)讀五車書(shū)，
輟業(yè)應(yīng)須蓋棺日。
人生事業(yè)要強(qiáng)學(xué)，
譬彼欲耕須逮濕。
李郎落落奇丈夫，
美玉應(yīng)須作圭壁。
請(qǐng)將便腹包五車，
汲汲講摩如故疾。
詩(shī)意：
這首詩(shī)詞表達(dá)了對(duì)李德載的贊賞和勸勉。詩(shī)中提到，一個(gè)男子漢應(yīng)該廣泛涉獵書(shū)籍，不應(yīng)該因?yàn)檩z學(xué)的日子到來(lái)才開(kāi)始學(xué)習(xí)。人生的事業(yè)需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化，就像耕作必須等到土壤濕潤(rùn)一樣。李德載被贊揚(yáng)為一個(gè)杰出的丈夫，就像美玉需要被雕琢成為優(yōu)秀的禮器一樣。最后，詩(shī)人請(qǐng)求李德載將他的知識(shí)智慧傳授給他人，像以往一樣急切地教導(dǎo)和鞭策他人。
賞析：
這首詩(shī)詞通過(guò)對(duì)李德載的稱贊和勸勉，展現(xiàn)了宋代時(shí)期重視學(xué)識(shí)和人生事業(yè)的價(jià)值觀。詩(shī)中使用了豐富的意象和比喻，通過(guò)耕作、美玉和車書(shū)等元素，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性以及個(gè)人成長(zhǎng)的必要條件。詩(shī)人借助這些形象，表達(dá)了對(duì)李德載的崇敬之情，并寄托了自己對(duì)于追求知識(shí)和事業(yè)發(fā)展的追求。
在賞析這首詩(shī)詞時(shí)，可以注意到其中的意象和比喻的運(yùn)用，以及對(duì)于學(xué)習(xí)和人生事業(yè)的思考。這首詩(shī)詞不僅展示了宋代時(shí)期的價(jià)值觀，也對(duì)于現(xiàn)代人仍然具有啟示意義，提醒我們要積極追求知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為人生的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 |
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