布朗基本信息介紹

布朗解釋

布朗是什么意思詞義解釋來源：辭書

1：愛麗絲．布朗(1862~1949)是一位美國藝術教育家出生于新罕普夏州的漢諾瓦(Hannover N.H.)其祖父法蘭西斯．布朗(Francis Brown)曾任達特茅斯學院(Dartmouth College)院長。父親山姆．布朗(Samuel Gilman Brown)也曾在達特茅斯學院任教達二十七年之久。愛麗絲在七個兄弟姊妹中排行第六。她父親于一八六八年遷往紐約擔任漢彌爾頓學院(Hamilton College)院長。她就讀于克林頓與優(yōu)帝卡(Clinton and Utica)學校同時另有私人教師教導其課業(yè)。一八八一至一八八五年間她離開知性的、神學氣氛濃郁的家庭前往紐約藝術學生聯盟(the Art Student's League)追隨威廉．契斯(William M. Chase)、亞伯．謝雅(Abbott Thayer)等人學習繪畫。
　　由于經年累月為疾病纏身愛麗絲不得不放棄學業(yè)不過她的生涯卻因此有了重大的改變。在放棄成為一個創(chuàng)作藝術家的宿愿之后她轉而從事教學與藝術史工作于一八九一年被任命為康乃狄克州諾威契藝術學校(Norwich Art School)的副主任。三年后晉升為主任。她的教學將活力與良好的訓練加以結合頗引人注意。特別是她教授藝術史的方法更是令人折服。她的藝術史教學包括繪畫、對所研究作品的照片與實物加以臨摩以提高學生的觀察力彷佛是在科學實驗室從事實驗一般。
　　她于一八九七年應聘魏斯理學院(Wellesley College)負責重整藝術教學計劃當時該學院只提供極有限的藝術史教學頂多是看一看照片、讀一讀歷史教科書而已。出乎意料之外魏斯理學院竟然同意她的建議在藝術史課程里加入「實驗作品」并核計其學分結果該學系學生人數扶搖直上到一九零零年時魏斯理學院是全美國唯一可以主修藝術史的地方。在擔任藝術系系主任的三十三年中她的實驗教學法經歷許多變化因為她對嘗試性實驗向來很歡迎。魏斯理學院藝術系的學生也以觀察敏銳而備受贊賞。后來哈佛大學想重整藝術系時即推崇布朗女士的做法并建議師法「魏斯理」方法。
　　她對美國大學藝術學會(The College Art Association of America)極感興趣乃積極參與該會并曾擔任其董事會董事及重要委員會委員。她也任職于美國考古學院的中世紀與文藝復興時代研究委員會(The Committee on Medieval and Renaissance Studies of the Archaeological Institute of America)。一九三零年魏斯理學院頒授給她名譽藝術碩士學位。漢彌爾頓學院在她退休時也頒給她名譽人文學博士學位。晚年她居住于紐澤西州的中鎮(zhèn)(Middletown N.J.)后因病逝世享年八十七歲。