直偷硬取 不可不 蘭花手 毛腳毛手 頭手鼓 手板子 伴手 觀不可思議境 操作制約取向的輔導策略 海洋教育的教學取向 多元取向 發(fā)展取向課程 功能取向課程 生態(tài)系統(tǒng)觀取向 女性主義取向 角色取替 概念重建取向 建構取向 手寫輸入板 完形取向 行為主義取向 可執(zhí)行 別手 預取 徑取 拱手而降 不可逆過程 取才 德政可風 二手煙 打手心 吹鼓手 旁觀袖手 拍手拍腳 吹毛取瑕 喜容可掬 將欲取之必先與之 棄短取長 措手不迭 臭不可當 臭不可聞 盈手 可用率 叉手不離方寸 可就 罪無可逭 軍牢快手 上朝取應 慣手 乖覺可喜 手提電腦 可加 白手套 不可測 不加可否 職業(yè)選手 沽取 攤手 一手兒 美味可口 扎手舞腳 不可理解 手摺 搓手頓腳 憨狀可掬 藐不可測 翼手龍 無可匹敵 垂頭拱手 拍手叫好 惟天可表 第二手資料 大可 攜手 樂觀進取 拱手作揖 燙手山芋 得心應手 不可開交 負手 套取 手簡 第一手資料 讀取 有何不可 無法可施 挽手 招招手 手提袋 怪手 盡可 板手 未嘗不可 無技可施 指令預取 手制動器 手刃 手寫輸入 手兒 不可逆性
1：唾手往手掌上吐唾沫。唾手可取比喻極容易得到?！缎绿茣硪涣阄澹宜炝紓鳌罚骸赣懫淠嬉钠涞毓滩豢墒У惨欢鲗⒏朵J兵十萬翔旝云輣唾手可取。」也作「唾手可得」。
1：《新唐書．卷一零五．褚遂良列傳》：「討其逆夷其地固不可失但遣一二慎將付銳兵十萬翔旝云輣唾手可取?！?/p>
