播名天下 一呼再諾 大清天白日 措置有方 潑墨人物 天睜眼 中美地峽 三分匠人,七分主人 西臺(tái)人 土木偶人 罵人不吐核 天地世間 復(fù)見(jiàn)天日 湖畔詩(shī)人 天倫庭闈 有一腿 人口轉(zhuǎn)型 福壽天齊 人工氣腹 呼吸吐納 上門(mén)怪人 人口金字塔 天曉 國(guó)有林 藍(lán)田猿人 泥火山地形 益母草 瓜代有期 科學(xué)怪人 王天賞 天性與教育爭(zhēng)議 輔導(dǎo)人員之職責(zé) 冰的地理作用 物質(zhì)關(guān)聯(lián)疾患 評(píng)量原則 分離焦慮疾患 魏氏成人智力量表 符應(yīng)原則 人際空間 藝術(shù)與人文領(lǐng)域 人格疾患 天使專(zhuān)線 有袋動(dòng)物 諮商倫理原則 內(nèi)隱的人格理論 地方病分布 人格社會(huì)化 老人諮商 吸菸對(duì)人體危害 特殊教育課程設(shè)計(jì)原則 王與馬,共天下 行政原則 咬人貓 有效教學(xué)論 危險(xiǎn)地區(qū)評(píng)估 邊緣性人格異常 詹天馬 人際交往分析 生態(tài)人類(lèi)學(xué) 個(gè)人邏輯(private_logic) 移項(xiàng)法則 天然災(zāi)害與防治 有條件的契約 有效教學(xué) 朱天文 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)原則 教育人類(lèi)學(xué) 人力教育需求計(jì)畫(huà)法 資訊科技與人文素養(yǎng)的統(tǒng)整 智能障礙兒童輔導(dǎo)原則 林天佑 資源教室類(lèi)型原則 艾德華個(gè)人偏好量表 需求法則的例外 精簡(jiǎn)原則 藝術(shù)與人文學(xué)習(xí)領(lǐng)域 行為控制原則 多重障礙兒童輔導(dǎo)原則 數(shù)學(xué)教學(xué)原則 人力資本論 助人三階段模式 個(gè)人中心學(xué)派 有效動(dòng)力經(jīng)營(yíng)模式 人口轉(zhuǎn)型理論 超人概念 數(shù)學(xué)教育原則 盲人行動(dòng)法 火炭母草 土地開(kāi)發(fā) 空軍基地 液化天然氣 本地的 不是人 高層人士 靈魂人物 工業(yè)機(jī)器人 沒(méi)有過(guò) 大呼過(guò)癮 此有 公務(wù)人員
1:人窮反本求以解脫痛苦故呼天地父母?!妒酚洝で袀鳌罚骸阜蛱煺呷酥家?;父母者人之本也。人窮則反本故勞苦倦極未嘗不呼天也疾痛慘怛未嘗不呼父母也?!梗槐饼R、顏之推《顏氏家訓(xùn)·風(fēng)操》:「人有憂疾則呼天地父母自古而然?!?/p>