團(tuán)體輔導(dǎo)是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：團(tuán)體輔導(dǎo)是在團(tuán)體中藉著人際的互動(dòng)作用以幫助個(gè)人的歷程。（吳武典民66）國內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)者朱秉欣（民68）將團(tuán)體輔導(dǎo)界定為：在團(tuán)體中藉團(tuán)員的互動(dòng)作用來傳授個(gè)體切身的知識。綜合言之團(tuán)體輔導(dǎo)是以團(tuán)體方式協(xié)助個(gè)人獲得充分又正確的資訊以做出明智的決定并有效的解決自身的問題以資訊提供為主。
團(tuán)體輔導(dǎo)具有下列優(yōu)點(diǎn)（劉焜輝民62）：(1)能讓團(tuán)員經(jīng)驗(yàn)到自己是被支持的；
(2)能讓團(tuán)員在互動(dòng)中找到自己的長處；
(3)可以找出最需要協(xié)助的團(tuán)員；
(4)為個(gè)別諮商鋪路；
(5)有益群性的發(fā)展；
(6)可提供協(xié)助的效果；
(7)使輔導(dǎo)員能接觸更多團(tuán)員；
(8)能使團(tuán)員獲得較多的安全感與信心；
(9)能統(tǒng)整教育經(jīng)驗(yàn)；
(10)使團(tuán)員松弛緊張和不安；
(11)使團(tuán)員的學(xué)習(xí)更具社會(huì)意義。
具體的說團(tuán)體輔導(dǎo)具有三種功能：
1.教育的功能：在團(tuán)體中可以做訊息、經(jīng)驗(yàn)的交流、觀念與新行為的模仿學(xué)習(xí)檢驗(yàn)現(xiàn)實(shí)嘗試與創(chuàng)造學(xué)習(xí)人際關(guān)系技巧等這些具有教育的意義。
2.預(yù)防的功能：在團(tuán)體中可以更了解自己、接納自己 了解別人、接納別人滿足隸屬感和互助互愛的需求這些可以增進(jìn)個(gè)人的人際關(guān)系并防止不良適應(yīng)行為的產(chǎn)生。
3.協(xié)助（治療）的功能：在團(tuán)體中個(gè)人的問題或困難可以藉團(tuán)員相互的支持而勇于面對；藉著澄清與回饋得到了解；藉著傾訴與過濾得到舒解。
為厘清對團(tuán)體輔導(dǎo)、團(tuán)體諮商、團(tuán)體心理治療等三者的不同分別將其特性的比較列述如下圖所示：
團(tuán)體輔導(dǎo)是什么意思詞義解釋來源：教育Wiki編版
團(tuán)體輔導(dǎo)是什么意思詞義解釋來源：辭典修訂版
1：運(yùn)用專業(yè)方法依據(jù)團(tuán)體情境透過團(tuán)體互相學(xué)習(xí)的集體輔導(dǎo)方式以期獲得知識修正行為。
|
