自檜以下 課程統(tǒng)整 整理和比較 李自成之亂 統(tǒng)整教育模式 攻難守易 白蓮教之亂 以目標(biāo)計(jì)劃為根基的學(xué)習(xí) 科際整合 自我調(diào)整方案（self-modification） 亨利克約翰易卜生 資訊科技與人文素養(yǎng)的統(tǒng)整 統(tǒng)整主題教學(xué) 負(fù)整數(shù)概念 貿(mào)易赤字 飽以老拳 路易十四 易科 整體主義 易容 整流罩 以己之心度人之心 撥亂之才 歪談亂道 莫若以明 亂葬崗 難以估計(jì) 更易 以賽亞 停眠整宿 自由貿(mào)易港 曉之以理 民以食為本 何以見得 以戰(zhàn)止戰(zhàn) 頗不以為然 不以為忤 沒死以聞 亂闖 難以想像 無以名之 亂跑 以阿戰(zhàn)爭 以物易物 味勝易牙 易牙之味 整型 負(fù)整數(shù) 零存整付 難以言喻 以鄰為壑 有史以來 易順鼎 易培基 易俗 易元吉 捻亂 易水寒 易開罐 整排 心律不整 引以自豪 坐以待斃 完整性檢查 好不容易 出口貿(mào)易 亂箭 亂蓋 交易稅 亂局 凌亂不堪 以寡擊眾 亂撞 寤寐以求 恭肅嚴(yán)整 人多手亂 寧為太平犬，莫作亂離人 悶亂 貿(mào)易逆差 亂俗傷風(fēng) 亂臣逆子 撩亂 歷亂 憒亂 狂亂 禮煩則亂 腳頭亂 交易不成仁義在 穢亂 訌亂 胡擄忙亂 好容易 裹亂 呼蛇容易遣蛇難 多邊貿(mào)易 大亂 播亂 朝天搗亂 三軍易得，一將難求 聽讒惑亂
1：以敗亂代替完整謂破壞和平而成亂局也。《左傳·僖公三十年》：「因人之力而敝之不仁；失其所與不知；以亂易整不武?！棺ⅲ骸盖貢x和整而還相攻更為亂也?！?/p>
