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1：1946年3月18日,只有34名壯士回到上海,14人客死他鄉(xiāng),另有兩人,一人被日軍毆打致傷罹病,一人精神錯(cuò)亂,留在當(dāng)?shù)刂委煻鴷壕徎貒?guó)。
2：看不到未來(lái)的人總是喜歡回憶，活在回憶里面的人精彩只會(huì)越來(lái)越少。我們應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造新的記憶，精彩的記憶！
3：貪欲就是無(wú)底洞，無(wú)盡的欲念，讓努力的人精疲力盡。
4：讀書(shū)不獨(dú)是變?nèi)藲赓|(zhì)，且是能養(yǎng)人精神，蓋是理義收攝。
5：住在順義區(qū)楊鎮(zhèn)安樂(lè)村喜洋洋老年休養(yǎng)院的老人們告訴記者,在這里有吃有喝有伴,還有人精心照料。
6：冬天到，吃紅棗，每天幾顆身體好；天氣干，食桃仁，心明眼亮人精神；天氣冷，多喝粥，玉米蕎麥加紅豆；冬季養(yǎng)生很簡(jiǎn)單，愿你冬天更燦爛！
7：冬天到，吃紅棗，每日幾顆身體好；天氣干，食桃仁，心明眼亮人精神；天氣冷，多喝粥，玉米蕎麥加紅豆；冬季養(yǎng)生很簡(jiǎn)單，愿你冬天更燦爛！
8：“你是個(gè)玩世不恭的害人精，”她說(shuō)道。
9：秋天,秋高氣爽，讓人精神倍佳!
10：現(xiàn)在身處其中,這些人精還不是和那些嫖客一樣,人模狗樣卻是一肚子的男盜女娼,不,應(yīng)該是男娼女娼。
11：這是個(gè)底層混出來(lái)的人精,長(zhǎng)袖善舞,老于世故。
12：劉昊蹲在馬車上,旁邊公孫大娘和碧瑤嘁嘁喳喳的說(shuō)著離別的話,在公孫大娘臉上倒是沒(méi)看到什么離別的傷感,這個(gè)人精神煥發(fā)就像去旅游一樣。
13：每晚以指關(guān)節(jié)按壓足三里,不但能補(bǔ)脾健胃,促使飲食盡快消化吸收,增強(qiáng)人體免疫功能,扶正祛邪,而且還能消除疲勞,恢復(fù)體力,使人精神煥發(fā),青春常駐。
14：小徒弟,為師不騙你,這里仙氣充足,令人精神百倍,可是一個(gè)好地方;仙宗里面的弟子,個(gè)個(gè)想入這里修練,只恨沒(méi)有劍師的本事而已。
15：【你夏乏了嗎】夏天容易讓人昏昏欲睡，工作間隙吃些菠蘿、橘子、檸檬等含大量維生素的水果，可以消除神經(jīng)系統(tǒng)疲勞，使人精力充沛。而香蕉、葵花子則有抑制大腦思維的作用，容易引起困倦，最好別吃。愿你夏季健康！
16：此十人精通阿諛?lè)暧?恃皇寵而營(yíng)私利,黨同伐異,僭弄皇權(quán),朝中大臣,無(wú)不恨之。
17：要知道,在宮里出頭可不容易,太監(jiān)吃了沒(méi)事就喜歡研究些陰謀詭計(jì),人人都奸滑,個(gè)個(gè)是人精,想按部就班地一級(jí)一級(jí)上升,基本是不可能的。
18：有了李巖支持,金之俊也不是執(zhí)拗之人,以金之俊仕明仕大順又仕滿清來(lái)看,當(dāng)然不是什么迂闊之輩,反而是個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵的人精,他可不會(huì)就這些無(wú)關(guān)宏旨的事兒唱反調(diào)。
19：他的身世、閱歷和他對(duì)社會(huì)、人生的獨(dú)特體悟,以及他對(duì)國(guó)人精神與命運(yùn)前途的深刻反思,成就了他大筆如椽,目光如炬,聲音如洪鐘大呂。
20：1、吃飽就睡害處多睡眠與我們的生活息息相關(guān),它既能使人精神煥發(fā),但有時(shí)也會(huì)像殺手一般,讓人感到身體不適。
21：心算老師翁碧輝指出,心算使人精神集中,增進(jìn)記憶力,提升理解力,訓(xùn)練耐力,并靈活應(yīng)用在日常生活里,一輩子受用不盡。
22：得干點(diǎn)當(dāng)街撒尿、焚琴煮鶴的事煞煞風(fēng)景,敗敗這倆人精的興致!甘林扯著嗓子喊了起來(lái):兩位元帥是兵家泰斗,定知道兵者如水,從無(wú)定勢(shì)。
23：雷諾茲憑著個(gè)人精明的經(jīng)商手法,以及熱衷公益活動(dòng)的愛(ài)心,成功地創(chuàng)辦了雷諾茲基金會(huì),使無(wú)數(shù)的群眾受益,造褔人群。
24：為了得到州內(nèi)執(zhí)照,現(xiàn)金回款企業(yè)必須通過(guò)一段另人精疲力竭的審查過(guò)程.
25：每天與時(shí)間賽跑令人精疲力竭，等我果真有了一些余暇，往往累得都要垮了。
26：在經(jīng)過(guò)幾周令人精疲力竭的競(jìng)選征程后，希拉里看起來(lái)已重振旗鼓，從深夜的脫口秀互相攻擊中恢復(fù)過(guò)來(lái)。
27：通常反復(fù)演示設(shè)計(jì)方案的過(guò)程可以幫助設(shè)計(jì)者和利益關(guān)系人精練其眼力，以及理解產(chǎn)品如何能夠更好地服務(wù)于人們的需求。
28：因?yàn)樗或?yàn)出體內(nèi)殘留的藥物是一種會(huì)讓人精神亢奮的****而非***,且通聯(lián)記錄也被查出進(jìn)房間前,還向友人報(bào)備過(guò)會(huì)晚一點(diǎn)回到下榻飯店。
29：這是大妃子納朗特地命人精制的唐人食品、感謝?逗蛻卸云湟討兜畝嗄杲痰跡。
30：周五的陽(yáng)光驅(qū)散了心頭的煩悶，周五的清風(fēng)拂去了臉上的烏云，周五的笑聲拋開(kāi)了一周的勞累，周五的到來(lái)讓人精神振奮。祝你周五快快樂(lè)樂(lè)，周末逍遙自在！
31：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。
32：此外,為打造藍(lán)色主場(chǎng),再現(xiàn)藍(lán)色海洋,體現(xiàn)申花藍(lán)血人精神,俱樂(lè)部和體育之窗票務(wù)公司將于比賽當(dāng)天向購(gòu)買本場(chǎng)比賽球票的球迷現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送申花球迷助威服一件。
33：學(xué)習(xí)雷鋒心靈美，助人為樂(lè)不怕累。只做好事不留名，舍己救人精神美。艱苦樸素愛(ài)憎明，燃燒自己照別人。立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，品德高尚當(dāng)闖將。3.5學(xué)習(xí)雷鋒日，雷鋒精神放光芒。平凡崗位獻(xiàn)。
34：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。
35：讀史使人明智，讀私詩(shī)人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯。
36：培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯?！?。
37：朝霞之下任遙望,起伏無(wú)比幾山河,吾人精銳軍威壯,盟邦眾庶皆康寧,滿載光榮啊,關(guān)東軍!
38：直到東晉以后，由于江左偏安的局勢(shì)與玄、佛思想的熏陶以及江南明秀山水對(duì)士人精神的慰藉與刺激，才促使山水游記的全面興起。
39：孟鳴體型修長(zhǎng),頭發(fā)整齊地梳向右側(cè),尖角的皮鞋擦得锃亮,整個(gè)人精神十足。
40：信心可以帶給人力量；信心可以帶給人希望；信心可以帶給人精神。
41：為了消滅這群“害人精”，我咬咬牙，閉閉眼，又將竹竿悄悄地伸向蜂窩，朝中間“啪”的一聲捅去，接著便傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲。
42：當(dāng)我們驅(qū)車駛?cè)胱?b style="color:red;">人精神為之一振的高原地帶時(shí)，熱帶植物的郁郁蔥蔥不見(jiàn)了，取而代之的是天賜的鄉(xiāng)村美景。
43：因木魚(yú)本身有警醒迷悟,促人精進(jìn)之功能,木魚(yú)果佛珠不僅因其奇特的外貌,而且更因其深刻的內(nèi)涵而受到佛教人士的珍愛(ài)。
44：過(guò)去總覺(jué)得寺廟的顏色比較肅穆，極樂(lè)寺熱鬧的顏色讓人精神一振。
45：人生，更多的東西，都是貪婪的欲望所生的余孽，是它們，折騰得人精疲力竭。
46：春季里來(lái)重養(yǎng)生，勞逸結(jié)合愉身心；戶外踏青走一走，大好春光洗眼睛；午間小憩緩春困，晚間泡腳睡得沉；涼水洗臉人精神，萬(wàn)事放下尋開(kāi)心。祝你健康！
47：入秋之初天氣預(yù)報(bào)：在入秋之際，將迎來(lái)一陣強(qiáng)勁的大氣對(duì)流，響一聲?shū)Q天雷，掠過(guò)一束愛(ài)情閃電，吹起一縷清涼的秋風(fēng)，下一場(chǎng)沁人心扉的大雨。隨后，雨過(guò)天晴，人人精神爽快，盡情享受。
48：氣質(zhì)，是一個(gè)人精神深處美在修煉；而深刻，是靈魂里痛在呼吸。生命是一場(chǎng)盛大而私人的修行。對(duì)于大美的塵世，詩(shī)意的氣質(zhì)是要告訴你有多該來(lái)，而被痛苦噬咬過(guò)的深刻是要告訴你來(lái)一次多么不易。
49：冬天到了食紅棗，每日幾顆身體好。干躁多吃核桃仁，心明眼亮人精神。陰虛體質(zhì)粥來(lái)補(bǔ)，玉米蕎麥加紅薯。早睡晚起常開(kāi)窗，神清氣爽心情棒。
50：僅僅三天工夫,團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)除外出人口外,男女650人,都已理發(fā)一次,人人精神煥發(fā),神采奕奕。
51：歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
52：“敢為人先、崇文務(wù)實(shí)、通濟(jì)和諧”的佛山人精神，既有深厚的歷史傳統(tǒng)，又有鮮明的時(shí)代特征。
53：讀史使人明智；讀詩(shī)使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精微，博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
54：小神仙為人精明,深知如今是個(gè)多言多語(yǔ)多嘴多舌的年代,人們普遍淺薄無(wú)知而又自以為是,只要你稍稍精于蕓蕓眾生一點(diǎn)點(diǎn),就有飯可吃有錢可賺。
55：讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。
56：據(jù)說(shuō)，許多人精心選用兔毛做毛筆，最早是起源于南京。至元、明朝代，南京一帶大量涌現(xiàn)出以山羊毛制作的羊毫筆，其在表達(dá)中華書(shū)法、繪畫(huà)的特殊韻味上，擁有著與眾不同的魅力。
57：加上他們?nèi)狈η楦形拷?不被關(guān)注,經(jīng)常感到被邊緣化,犯罪分子正是利用老年人精神空虛的弱點(diǎn),主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,騙取信任后詐騙。
58：一個(gè)人也無(wú)所謂，精彩生活最可貴。玫瑰雖好會(huì)枯萎，愛(ài)情總有人心碎。緣到自有幸福追，一人精彩有我陪。祝黑*情人節(jié)好心情！
59：科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑。
60：這設(shè)想猶如一陣清風(fēng)，使處于戰(zhàn)后困惑中的西歐人精神為之一振。
61：與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；邏輯與修辭使人善辯。
62：亮前次去朗郡,多聽(tīng)百姓頌其賢德,后又聞郡守贊其才能,乃知此人精通兵法,多謀善斷。
63：另一個(gè)短小精悍,一身透著機(jī)靈!手持兩把短刃!三人精神抖擻、器宇軒昂地站在角斗場(chǎng)中間,瞪著眼等著王宇天一行四人。
64：這時(shí),門(mén)外又出現(xiàn)一道身影,行走之處,溫暖如春,草木生長(zhǎng),百花皆放,行人精神抖擻,老人紅面,孩童靈動(dòng),青壯皆開(kāi)顏。
65：走進(jìn)藏書(shū)室,門(mén)口有一位老者,他是這里的管理員,老人精神抖擻,目光炯炯,一看便知他是個(gè)智者。
66：徐悲鴻常畫(huà)奔馬、雄獅、晨雞,令人精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),表現(xiàn)了一種積極向上的精神。
67：歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯與修辭使人善辯。
68：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。
69：年輕人精力旺盛，應(yīng)該抓緊時(shí)間，多學(xué)些知識(shí)。
70：玉本為石，聚集天地靈氣而生成玉，經(jīng)過(guò)匠人精心雕琢為飾。而為主人擋過(guò)災(zāi)的玉器，往往會(huì)因?yàn)殪`氣耗盡而有裂痕甚至破碎。玉是有靈性的，但反之就也有邪性，碎玉很容易招惹些不好的東西。
71：正直代表著良知，是一個(gè)人精神境界的體現(xiàn)。
72：放棄是迂回的進(jìn)攻，是戰(zhàn)斗的繼續(xù)。魯迅先生曾經(jīng)學(xué)醫(yī)，想用手術(shù)刀“拯救”國(guó)民，然而先生看到救治國(guó)民精神的重要性，于是放棄了手術(shù)刀，拿起了筆，通過(guò)寫(xiě)作振奮國(guó)人精神。
73：婚姻是兩個(gè)人精神的結(jié)合，目的就是要共同克服人世的一切艱難、困苦。
74：夕陽(yáng)終于向下沉去……就像等待了千萬(wàn)年那樣久，久得令人精疲力竭。黑夜很快就要來(lái)臨，帶來(lái)漫長(zhǎng)的寂靜與虛無(wú)……而那黑暗的最深處，又是誰(shuí)的心念不肯改，幻作五光十色的——夢(mèng)？
75：記得回*彎那天,她兩手空空、存款簿沒(méi)有半毛錢,整個(gè)人精力都掏空了,沮喪到了極點(diǎn)。
76：小李又給她講起顧城的激流島事件、海子在山海關(guān)臥軌自殺事件,一個(gè)叫食指的詩(shī)人精神失常事件,把她聽(tīng)得毛骨竦然,更覺(jué)迷惑。
77：為每一個(gè)人培養(yǎng)起善良、誠(chéng)摯、同情心、助人精神及對(duì)一切有生之物和美好事物的關(guān)切之情等品質(zhì)，是學(xué)校教育的基本的起碼目標(biāo)。學(xué)校教育就要由此入手。
78：研究歷史能使人聰明；研究詩(shī)能使人機(jī)智；研究數(shù)學(xué)能使人精巧；研究道德學(xué)使人勇敢；研究理論與修辭學(xué)使人知足。
79：歷史使人聰明，詩(shī)歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)。
80：歷史使人聰明，詩(shī)歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲學(xué)使人深邃，道德使人嚴(yán)肅，邏輯與修辭使人善辯。
81：閱讀使人充實(shí)，談?wù)撌谷藱C(jī)敏，寫(xiě)作使人精確。
82：追上這群害人精!省得他們生了龜孫兒子再來(lái)禍害中國(guó)。
83：蒙汗藥又被稱為***,是一種精神麻醉藥品,服用后會(huì)導(dǎo)致人精神不振昏昏欲睡,甚至?xí)?dǎo)致受害人神志恍惚任人為所欲為。
84：這是清淡的香薰油加入溫暖的香草中，讓人精神煥發(fā)，有助于舒緩緊張的神經(jīng)系統(tǒng)。
85：這是平淡的香薰油參加暖和的香草中，讓人精神煥發(fā)，有助于舒緩慌張的神經(jīng)零碎。
86：年輕人精力旺盛,又趕上了信息時(shí)代,見(jiàn)多識(shí)廣,肯定是后來(lái)居上。
87：希望是黑暗中的火光，使人精神振作；希望使沙漠中的綠洲，使人心曠神怡。
88：運(yùn)動(dòng)的好處除了強(qiáng)身之外，更是使一個(gè)人精神保持清新的最佳途徑。
89：可以說(shuō)語(yǔ)文書(shū)中每幅圖都是通過(guò)心靈手巧的人精心繪制,才能那么有有畫(huà)龍點(diǎn)睛之作。
90：可以說(shuō)語(yǔ)文書(shū)中每幅圖都是通過(guò)心靈手巧的人精心繪制，才能那么有有畫(huà)龍點(diǎn)睛之作。
91：朱顏鶴發(fā)：朱顏：紅潤(rùn)的臉。紅潤(rùn)的臉和像鶴羽毛一樣白的頭發(fā)。形容老年人精神煥發(fā)的樣子。
92：每一種新的認(rèn)識(shí)都可以使年輕人精神振奮，只要一旦受到某種感情的鼓舞，他就可以從中取之不盡，這正是青春的意義。
93：該放棄的時(shí)候放棄，是一個(gè)人精神內(nèi)涵的自然流露，也是一種人生智慧，面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生，應(yīng)做到知其可為而為之，知其不可而棄之。把有限的時(shí)間和精力投入到構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大事業(yè)之中去，讓生命煥發(fā)多姿多彩的絢麗。
94：婚姻是兩個(gè)人精神的結(jié)合，目的是要共同克服人世的一切艱難困苦。這些艱難困苦好像毒蛇一般，兇狠地，每日不斷地螫刺人的心靈。
95：打造百年云銅的新目標(biāo)，使云銅人精神更振奮，士氣更高昂。
96：冬天到了食紅棗，每日幾顆身體好。天干氣躁吃桃仁，心明眼亮人精神。天氣寒冷多干燥，玉米蕎麥紅豆粥。早睡晚起常開(kāi)窗，神清氣爽心情妙。
97：消炎、鎮(zhèn)痙,幫助恢復(fù)喉嚨感染,流感,氣喘,扁桃腺炎.鎮(zhèn)靜,使人精神清醒與放松.
98：友誼是香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼是濃郁的咖啡，讓人精神振奮；友誼是甘甜的香茶，讓人唇齒留香。
99：劇團(tuán)部門(mén)負(fù)責(zé)人實(shí)行民主推選、劇團(tuán)聘任;職工實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇,在崗人員由73人精減為42人;工資實(shí)行結(jié)構(gòu)、分級(jí)加浮動(dòng),按勞取酬。
100：沃霍爾等人精巧的諷刺修辭，世俗化的充滿庸俗氣氛的畫(huà)面，使不茍言笑的現(xiàn)代主義崇高美學(xué)，陷入了十分尷尬的境地。
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