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1：在年齡18，而不是追求學(xué)術(shù)生活許多期望他，他參加了法國(guó)軍事，志愿為他們的特攻隊(duì)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員單位。
2：通過1個(gè)模型室界函，要求學(xué)生根據(jù)顯示模型繪制三視圖，訓(xùn)練學(xué)生測(cè)圖和繪圖。
3：求學(xué)是學(xué)習(xí)者，治學(xué)是研究者，勞動(dòng)是工作者，育人是教育者，決策是領(lǐng)導(dǎo)者，時(shí)尚是領(lǐng)跑者，實(shí)踐是創(chuàng)造者，生活中每個(gè)人都是消費(fèi)者。祝消費(fèi)者節(jié)日快樂！
4：馬尾辮里舞動(dòng)著快樂的節(jié)拍，笑歌聲里流淌著青春的激情，教學(xué)樓里定格著求學(xué)的身影，留言冊(cè)里記錄著豪邁的宣言。女生節(jié)到了，愿女生們美麗的人生永遠(yuǎn)閃耀著迷人的光彩！
5：謂學(xué)不暇者，雖暇亦不能學(xué)。翻譯:說沒有時(shí)間求學(xué)的人，即使有了時(shí)間，也不會(huì)去求知識(shí)。
6：難道你的人生你的幸福，真的在于裝出你沒有的身份，花費(fèi)你擔(dān)負(fù)不起的金錢，浪費(fèi)你寶貴的求學(xué)時(shí)光，去見識(shí)那個(gè)社會(huì)嗎？
7：有學(xué)生模樣為求學(xué)下跪的,有說自己家里遭災(zāi)遇難的,有告地狀的,還有擺上音響樂器的,更有肢體殘缺變異的,尼姑求施舍香火的。
8：張先生氣壞了,他說自己前后交了20600元課時(shí)費(fèi),現(xiàn)在他要求學(xué)校不僅要退回剩余的課時(shí)費(fèi),還要把暑假補(bǔ)課的近四千元錢退還給他。
9：別人是先躉下學(xué)問再出去闖世界，你是闖過了世事才來求學(xué)問；別人躉下學(xué)問為發(fā)財(cái)為升官，你才是真?zhèn)€求學(xué)問為修身為做人的。
10：孔子師徒謝過恩人,公皙哀拜孔子為師,然后與孔子一行揖別,表示日后必到魯國(guó)求學(xué)。
11：外人每指摘本校之腐敗,以求學(xué)于此者,皆有做官發(fā)財(cái)思想,故畢業(yè)預(yù)科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,蓋以法科為干祿之終南捷徑也。
12：在以學(xué)堂取代科舉的選士制度下，法政教育因其獨(dú)特的培養(yǎng)目標(biāo)被世人視為入仕的終南捷徑，法政學(xué)科因此成為求學(xué)者的首選科目。
13：他們有時(shí)會(huì)待在家中閉門讀書,有人還在城內(nèi)書院中求學(xué),各人情況不一,不可一概而論。
14：一篇好的作文要言之有物、言之有味。。如何引導(dǎo)他們寫好作文呢?要求學(xué)生準(zhǔn)確地用詞造句，表達(dá)出具體實(shí)感。
15：在子質(zhì)言傳身教,諄諄囑咐教誨下,人人用功求學(xué),個(gè)個(gè)發(fā)奮讀書。
16：同學(xué)們求學(xué),絕不能一曝十寒,必須手不釋卷,才能成功。
17：心心相印、青梅竹馬的戀人離開泰國(guó)遠(yuǎn)出求學(xué),她被迫接受包辦婚姻,辭職當(dāng)了女婢般的家庭婦女,一舉一動(dòng)都受到封建大家庭女主人的嚴(yán)密監(jiān)控。
18：那么,干部就是名副其實(shí)的學(xué)員,免去工作學(xué)習(xí)的一心掛兩頭,激發(fā)干部求學(xué)勁頭,促使集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。
19：品德誠(chéng)可貴，寬容價(jià)更高；舉止且嫻雅，君子懷仁孝；律己勤修身，奉行文明道；謙虛求學(xué)問，待人有禮貌；兩袖清風(fēng)起，正氣不可拋！
20：小王在十八歲那年便離鄉(xiāng)背井，到美國(guó)求學(xué)。
21：況各校學(xué)生,正在青年求學(xué)時(shí)代,高談?wù)?心志易紛,學(xué)業(yè)上將不無曠廢;即鑒于事勢(shì),急起直追,更宜努力潛修,以科學(xué)發(fā)明為己任。
22：給人的印象,他是一個(gè)十分認(rèn)真、只求學(xué)問的人,也是一個(gè)和藹可親的老者,提攜后學(xué),不講卑尊。
23：放假的日子越來越近了，在外求學(xué)的哥哥歸心似箭。
24：為了求學(xué)，我愿意風(fēng)雨無阻的趕到北京，只要能學(xué)到知識(shí)。
25：關(guān)系到民生也不行,孟子說過,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,二大王對(duì)臣民說君子愛財(cái),取之有道,君子鳴志,取之有德,君子求學(xué),取之有勤。
26：對(duì)于求武心切、有程門立雪精神的求學(xué)者,唐本人偶爾會(huì)網(wǎng)開一面,不過這個(gè)概率實(shí)在是太低了,有點(diǎn)像買彩票撞大運(yùn)一樣。
27：心下卻有一點(diǎn)妒意,想當(dāng)年求學(xué)時(shí),自己能文善武,才華橫溢,許錯(cuò)凡事都要向自己求教。
28：當(dāng)時(shí)求學(xué)者不遠(yuǎn)千里投到鄭玄門下者甚眾,他的徒黨通于天下。
29：而且此番出去,他也不僅僅是安步當(dāng)車、按部就班地沿某人原來的軌跡求學(xué)、經(jīng)商。
30：想當(dāng)年他的小院里種了不少靈草,后來他從蓋世之才的神壇上隕落,為了繼續(xù)求學(xué)他只好將那些靈草賣了,交付學(xué)費(fèi)。
31：殊不知孔夫子雖然讓甕牖繩樞之子得到了求學(xué)機(jī)會(huì),還是要求門生繳納幾條臘肉的學(xué)雜費(fèi),并不允許隨便蹭課。
32：中秋佳節(jié)獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)的我，想著還在為我的學(xué)費(fèi)四處奔波的父母，不禁潸然淚下。
33：十七歲從南洋搭船回*彎求學(xué)前夜，我的老師亦梅先生給了我一束詩稿留念，說是此去關(guān)河萬里，云山飄渺，客地?zé)艉畨?mèng)遠(yuǎn)，不妨翻翻這些韻文重溫跟隨先生讀書的青澀歲月，興許換來一份寬慰。
34：報(bào)國(guó)盡忠，敬老盡孝；助人盡德，關(guān)愛盡心；本職盡責(zé)，鞠躬盡瘁；待人盡禮，大義盡行；求學(xué)盡謙，人生盡誠(chéng)；正氣盡揚(yáng)，律己盡為；省身盡仁，盡善盡美。
35：他想以富有成績(jī)的努力，真心誠(chéng)意的求學(xué)，使人喜愛的聽話，博得黃金般的好評(píng)。
36：“遠(yuǎn)舉高飛,博學(xué)篤行”的校訓(xùn)要求學(xué)生志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó)。
37：同時(shí),40名頂尖專家欣然受聘,組成本報(bào)“求學(xué)指南”專家顧問團(tuán),而讀者俱樂部、讀者論壇也宣告成立。
38：在追逐夢(mèng)想、勵(lì)志求學(xué)的征途上，新航道愿與大家共同成長(zhǎng)，一起分享成功的喜悅！
39：壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
40：小學(xué)語文考卷上有一道閱讀題，大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦，最后去世的事。閱讀后，要求學(xué)生在一年后的清明節(jié)對(duì)母親說幾句心里話。某小學(xué)生這樣寫道:"祝媽媽清明節(jié)快樂，福如東海，壽比南山!"。
41：一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引導(dǎo)他們寫好作文呢?要求學(xué)生準(zhǔn)確地用詞造句，表達(dá)出具體實(shí)感。
42：求學(xué)、做事都要有磨杵成針的毅力，不要想著一步登天。
43：教師要以身作則，凡是要求學(xué)生做到的，自己也必須做到。
44：不僅在實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生表演實(shí)驗(yàn)、解答疑難,而且經(jīng)常要求學(xué)生并教學(xué)生使用刀、銼、鋸、鑿,做一些簡(jiǎn)單的鐵制或木制器具。
45：滋潤(rùn)養(yǎng)育自身一定要用誠(chéng)敬，求學(xué)的目的就在于獲得知識(shí)和學(xué)問。
46：我乘熱打鐵，要求學(xué)生寫一篇作文，介紹其祖國(guó)文化中的一個(gè)諺語。第二天，作文交了上來。
47：網(wǎng)上學(xué)習(xí)通常是循序漸進(jìn)的，要求學(xué)生專心致志。
48：求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。讓生活的句號(hào)圈住的人，是無法前時(shí)半步的。
49：學(xué)而不厭，誨人不倦，這是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?b style="color:red;">求學(xué)態(tài)度。
50：別人是求學(xué)問，我是搶學(xué)問。
51：求學(xué)將以致用；讀書先在虛心。
52：窮并不能消磨我們求學(xué)的意志,即使囊螢映雪,我們也要堅(jiān)持下去。
53：這門課名為“浪費(fèi)時(shí)間上網(wǎng)”,要求學(xué)生無明確目的地在網(wǎng)上“閑逛”。
54：一本正經(jīng)地對(duì)待消遣和刻板地追求學(xué)問，結(jié)果就會(huì)成為一個(gè)學(xué)究。
55：欲攘外，亟須自強(qiáng)；欲自強(qiáng)，必先致富，必首在振工商；必先講求學(xué)校，速立憲法，尊重道德，改良政治。
56：踏上求學(xué)新征程，大學(xué)生活不蹉跎，習(xí)得新識(shí)細(xì)研究，五湖四海結(jié)兄弟，嬉戲快樂好生活，祝你新的大學(xué)生活智慧更上一層樓。
57：網(wǎng)上課程要求學(xué)生花更多時(shí)間，專心致志，有自制力，才能與網(wǎng)絡(luò)課程同步。
58：FMU發(fā)行的這份指導(dǎo)手冊(cè)要求學(xué)校的老師對(duì)潛在的逼婚情況提高警惕，因?yàn)閷W(xué)校和大學(xué)經(jīng)常是這些受害者愿意吐露心聲的地方。
59：原來是永成的弟弟永春在外求學(xué)有成帶著未婚妻返鄉(xiāng)，卻沒想到因?yàn)橥饷驳拿利愖層莱捎J覦不幸卻被害去世。
60：這就要求學(xué)生拓寬自己的生活視野與層面,從不同角度大膽地發(fā)表獨(dú)到之見。
61：我一直在兼善中學(xué)念到了高三,因?yàn)榧依飾l件限制,也沒有繼續(xù)求學(xué),而是在1947年去樂山投奔姑丈,在他任職的稅捐處當(dāng)了一年辦事員。
62：小時(shí)候聽講范仲淹少年求學(xué)時(shí)“斷齏畫粥”的故事,便對(duì)古人清貧自守的精神肅然起敬。
63：以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。
64：凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。
65：古時(shí)的私塾先生們就很看重誦讀,他們要求學(xué)生反復(fù)讀,仔細(xì)讀,做到熟讀成誦。
66：通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對(duì)國(guó)際稅收基本知識(shí)、國(guó)際稅收慣例和國(guó)際避稅反避稅等問題有比較系統(tǒng)的了解，并熟練掌握國(guó)際稅收的實(shí)務(wù)操作。
67：學(xué)以益才也。翻譯:求學(xué)是增加自己的才能?；忌谑韬觯溒鹩诩?xì)微。司馬法曰：“國(guó)雖大，好戰(zhàn)必亡；天下雖安，忘戰(zhàn)必危?！?，人材雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致用。受學(xué)重問，孰不能成。
68：你空有鴻鵠之志，卻不肯努力求學(xué)，如何能夠?qū)崿F(xiàn)呢？
69：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真求學(xué)。
70：好禮修養(yǎng)，仁愛修行；求學(xué)修習(xí)，品格修善；工作修勤，博愛修心；兒女修志，社會(huì)修德；尊老修孝，中華修仁；文明修義，律己修身！
71：以平心閱人情，以虛心求學(xué)問。
72：因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)的解衣推食，熱心幫助，王同學(xué)才能繼續(xù)求學(xué)。
73：求學(xué)時(shí)候,讀《古文觀止》,也曾對(duì)《燭之武退秦師》、《唐雎說秦王》、《著龍說趙太后》等先秦名篇,對(duì)那些辯才無礙的縱橫家們欽佩的五體投地。
74：要求學(xué)古人而自出胸臆,在前輩的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出自己的風(fēng)格來。
75：他為異地求學(xué)的兒子牽腸掛肚。
76：于愛文說,如試卷中的第25題,首先在材料中給出了“閉函數(shù)”的概念,在此基礎(chǔ)上,要求學(xué)生遷移解決反比例函數(shù),一次函數(shù)與二次函數(shù)有關(guān)問題。
77：十指有長(zhǎng)短,能力有高低,同窗求學(xué)者永遠(yuǎn)都會(huì)有成績(jī)高下之分,對(duì)于那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我們不應(yīng)該歧視,更不應(yīng)該把他們排斥在救助對(duì)象之外。
78：默多克念念不忘輟學(xué)經(jīng)歷卻并不引以為憾，他說他自己從中得到求學(xué)的動(dòng)力。
79：本課文要求學(xué)生掌握日記的寫作形式，個(gè)人經(jīng)歷的寫作方法以及擬人法的使用等文學(xué)元素。
80：二百零七、通過1個(gè)模型室界函，要求學(xué)生根據(jù)顯示模型繪制三視圖，訓(xùn)練學(xué)生測(cè)圖和繪圖。
81：現(xiàn)在的我，就像是飄忽不定的蒲公英，在漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，茫然地帶上簡(jiǎn)單的行李四海為家。
82：求學(xué)的道路是艱苦而漫長(zhǎng)的。
83：距離華淵學(xué)府的正式宣布今年新的考核方式,只剩下五天,各地的有志求學(xué)的戰(zhàn)者,都在這幾天陸續(xù)趕來,華淵城所有的主干道都是熱鬧無比。
84：曾求學(xué)于牛津、操一口流利英語的郭樹清率性直言，而且似乎有市場(chǎng)頭腦：“不冒險(xiǎn)，怎能賺到錢？”。
85：憶往昔，千里有緣，求學(xué)聚首；憶往昔，互勉互勵(lì)，學(xué)業(yè)共求；憶往昔，同甘共苦，笑對(duì)摯友；憶往昔，臨別傾訴，同歌共酒；盼相見，再聚首，敘兒時(shí)舊。
86：她認(rèn)為,她并不反對(duì)學(xué)校要求學(xué)生配購(gòu)校服,但對(duì)于一個(gè)貧困家庭來說,一年兩個(gè)學(xué)期連續(xù)購(gòu)置兩套冬夏服裝,是一種負(fù)擔(dān)。
87：二百零六、山村女教師顛簸在崎嶇的山路上,用她那小巧玲瓏的身姿為山區(qū)孩子撐起了求學(xué)的一片天.
88：求學(xué)問切不可師出有名,應(yīng)該多多求教師長(zhǎng),聯(lián)系實(shí)際,才能不斷進(jìn)步。
89：晚燈爍爍夜讀書，盞茶裊裊香滿屋，知君一心求學(xué)切，莫忘身傷無人補(bǔ)。來日方長(zhǎng)細(xì)思量，愿君吹燈早入眠，美夢(mèng)翩翩驅(qū)疲憊，養(yǎng)精蓄銳明日狂。晚安！
90：學(xué)者求學(xué)一定要?jiǎng)?wù)求實(shí)際，不要過早靠近名利才對(duì)。
91：時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
92：段治講完了二十年前的事情后,便與世長(zhǎng)辭,段云腸繼承了師傅的遺訓(xùn),救死扶傷,時(shí)常云游四方求學(xué),做了一個(gè)不求名利有醫(yī)德的大夫。
93：言之有味。如何引導(dǎo)他們寫好作文呢？要求學(xué)生準(zhǔn)確地用詞造句，表達(dá)出具體實(shí)感。
94：一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引導(dǎo)他們寫好作文呢？要求學(xué)生準(zhǔn)確地用詞造句，表達(dá)出具體實(shí)感。
95：敬愛的老師，在求學(xué)的道路上有您的指點(diǎn)，在困惑無援時(shí)有您的幫助，在懈怠失望時(shí)有您的鼓勵(lì)，我披荊斬棘，一路前行！值此第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，祝愿老師平安健康！
96：書能破萬卷，山水永相伴。有你生活美，路上相互勉。勤學(xué)不覺苦，為保后來甜。徑自向前沖，求學(xué)不畏難。海內(nèi)存知己，無知不思變。涯下淵萬丈，苦練身不顫。作業(yè)精中求，舟行萬浪尖。
97：求學(xué)問切不可師心自用,應(yīng)該多多求教師長(zhǎng),聯(lián)系實(shí)際,才能不斷進(jìn)步。
98：求學(xué)無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
99：四面垂楊十里荷，一份捷報(bào)唱?dú)g歌。心中涌起碧波浪，萬千情愫在飛揚(yáng)。十年奮戰(zhàn)提金榜，今朝夢(mèng)想正飛翔。再入名校求學(xué)路，鋪就明朝好前途。愿你前途無限輝煌。
100：輕嗅花香心燦爛，手捧捷報(bào)樂無限。十年磨劍放光芒，今朝實(shí)現(xiàn)好夢(mèng)想。勇攀高峰云深處，探求學(xué)海樂無數(shù)。志向高遠(yuǎn)再遠(yuǎn)航，明朝學(xué)成是棟梁。愿你前途一片光明。
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