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1：孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至；讀圣賢書，所學(xué)何事，而今而后，庶幾無愧。
2：以仁義服人，何人不服。
3：取之以仁義，守之以仁義者，周也。取之以詐力，守之以詐力者，秦也。以秦之所以取取之，以周之所以守守之者，漢也。仁義詐力雜用以取天下者，此孔明之所以失也。
4：三代之得天下也，以仁；其失天下也，以不仁。
5：法者，天討也，以公守之，以仁行之。
6：皇上!族別法有違仁德,我華夏禮儀之邦,歷朝歷代素來講究以仁化仇,以德報(bào)怨,即便是對戎狄蠻夷,只要?dú)w附稱臣即恩結(jié)之,教化之。
7：是以仁心推己及人,化干戈為知己,合天地于一氣。
8：以書為友可修身立己，以禮而行可通天下，以德律己可知榮辱，以仁待人可天寬地廣，以愛待人能處處溫暖，推己及人讓我們用愛心換溫暖。
9：又教導(dǎo)孩兒,待人有別,仁者以仁,雞鳴狗盜之輩便以其人之道還治其身。
10：文化節(jié)以仁風(fēng)鼓子秧歌表演拉開帷幕。
11：范仲淹曾主張,為政者應(yīng)當(dāng)“究其所病,察其所宜”,“彼患困窮,我則躋之于富庶;彼憂苛虐,我則撫之以仁慈”,這種情懷,歷千年而不褪色。
12：群魔亂舞,民不聊生,天帝眼見世間受苦,派下天兵神將,以助商湯起義商湯以仁義之心對待民眾,后有伊尹相助。
13：操以急，吾以寬；操以暴，吾以仁；操以譎，吾以忠：每與操相反，事乃可成。
14：因此,知識分子的讀書人,奔走呼吁,號召仁義,揭示上古圣君賢相,要人如何體認(rèn)天心仁愛,如何以仁心仁術(shù)來治天下,才能使天下太平。
15：國以仁愛選良才，治世興邦。家以孝愛為首善，鄰睦業(yè)旺。人以博愛修性情，胸懷寬廣。心以坦誠相交流，溝通豁亮。愛以文明為載體，愛得高尚。
16：“離婁之明、公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓;師曠之聰,不以六律,不能正五音;堯舜之道,不以仁政,不。
17：賞不遺疏近，罰不阿親貴，以公平為規(guī)矩，以仁義為準(zhǔn)繩。
18：忠臣見伯侯以仁義為重,不敢抗違,自思:主公德同堯、舜,一時如何取得崇城!當(dāng)需認(rèn)真思量。
19：孔子不止學(xué)識淵博，待人待物更是時刻以仁義為上，品行高潔，德高望重，引人稱道，是衛(wèi)道者茶余飯后津津樂道的智者。
20：君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。
21：三人行必有我?guī)?。以博者為師，長學(xué)識；以能者為師，增才干；以仁者為師，修德行；以善者為師，添愛心。教師節(jié)，祝所有的良師益友收獲多多、快樂多多！
22：上善若水，大愛無聲。誠信敏行，務(wù)實(shí)求真。以仁為本，以善為根。厚德載物，樂于助人。不屈不撓，中華精神。謙虛自省，大志修身。
23：在我們中國歷史上，仁者受到小人的攻訐，智者受到庸人的嫉妒，勇者受到敵人的仇恨，廉者受到貪人的不滿，而袁崇煥以仁、智、勇、廉的高尚品格，雖為當(dāng)世所不容，卻為后世之楷模。
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