1：多生綺語磨不盡,尚有宛轉詩人情。次韻僧潛見贈·蘇軾。
2：他的詩文最晚于唐末就傳入了朝鮮，被以次韻、擬作、集句、引用、化用等方式接受，其文學理論也同時得到應和。
3：文人們爭相閱讀、次韻、效仿其詩文，還從形式與內容方面吸收、借鑒其文學理論。
