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1：秉持取精用弘、深入淺出的學(xué)習(xí)能力,善于在學(xué)習(xí)研究中把握找準(zhǔn)重點(diǎn)、攻克難點(diǎn),尋求抓綱帶目、突破瓶頸的最佳途徑。
2：“在取精用弘、兼收并蓄的基礎(chǔ)上,一定要寫出有自己個(gè)性的字來。
3：它必須將翻譯研究與文學(xué)研究有機(jī)融合,而不能割裂處之或簡單相加;它應(yīng)該把中譯外與外譯中等量齊觀,取精用弘。
4：他是醫(yī)學(xué)專家,又善于取精用弘,群眾很相信他。
5：在這個(gè)日新月異、充滿變數(shù)的社會(huì)，大學(xué)又將如何培養(yǎng)那些善于取精用弘的學(xué)生呢？
6：澳門大學(xué)湯開建教授條分縷析,取精用弘,從文獻(xiàn)學(xué)、考據(jù)學(xué)等角度多方位對(duì)明季劉承范《利瑪傳》進(jìn)行分析,論證翔實(shí),高度評(píng)價(jià)了其歷史價(jià)值。
7：從事學(xué)術(shù)研究,應(yīng)詳盡地占有材料,并從中概括出規(guī)律性的東西,這就是取精用弘的過程。
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