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1：韓非子是先秦法家的集大成者，他在批判吸取了先秦諸子思想資源的基礎(chǔ)上，將法家的治國(guó)思想融會(huì)成為一個(gè)法、術(shù)、勢(shì)三要素相結(jié)合的系統(tǒng)的思想體系。
2：文學(xué)作為思維，具有廣闊無(wú)垠的全息思維視域和融會(huì)一切思維方式的統(tǒng)合力。
3：對(duì)此張信哲表示，自己一直是京劇迷，希望這次京劇與流行的相融會(huì)帶來(lái)一種微妙的和諧。
4：一百零八、他將起居飲食、生活瑣事與自己的人生經(jīng)歷巧妙地融會(huì)于散文中，顯得生趣盎然。
5：題款與畫松相輔相成,法合規(guī)矩,卻變化無(wú)常,自然與侯德昌先生成松在于胸中,績(jī)學(xué)累功,心手相忘,乃能形神融會(huì),隨心所欲的藝術(shù)功力分不開(kāi)。
6：00穿越異世安心種地,無(wú)奈世道人心不古,玲瓏之心貫通融會(huì),沖冠一怒只為紅顏。
7：尤其值得稱道的是,張杰每作一書(shū),必先習(xí)誦所書(shū)內(nèi)容,體會(huì)意境,貫通融會(huì),使之銘于心,溶于情,在難以遏制的創(chuàng)作沖動(dòng)之下進(jìn)入狀態(tài)。
8：兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。
9：光明在盈盈尺幅間寄情寫情,作品依物隨行,毫無(wú)刻意痕跡,抒發(fā)了他對(duì)生活的摯愛(ài)之情,達(dá)到一種融會(huì)精神與自然的境界,讓人從壯美中體會(huì)到生命的頓悟。
10：不過(guò)我現(xiàn)在以將我所學(xué)過(guò)的武功全部融合在一起,以君子不器駕馭,倒是可以做到融會(huì)貫通了!
11：在練習(xí)下等武功的基礎(chǔ)上,若能同時(shí)靜坐盤守,吐故納新,內(nèi)觀五內(nèi),外斂精元,將全身血脈經(jīng)絡(luò)融會(huì)貫通,貯天地之精氣于丹田的內(nèi)家武功,是為中等。
12：后來(lái),他又師從著名書(shū)法家啟功先生,經(jīng)過(guò)20多年的心摹手追,在融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上形成了自己的風(fēng)格。
13：合肥,有融會(huì)貫通之勢(shì),三國(guó)故地,江南秀景,徽山皖水,清新自在,一幅自然風(fēng)光與人文情懷交織相融的柔美畫卷。
14：此作品沉著豐肥蘊(yùn)含內(nèi)力,生拙天真,拙中寓巧,集前人諸家特點(diǎn)融會(huì)貫通而成自家面貌。
15：道佛二宗向來(lái)門戶交好,來(lái)往頻繁,蘭心蕙性,拙優(yōu)互補(bǔ),近來(lái)大有河海交流融會(huì)貫通之勢(shì)。
16：登堂入室橙明境,出類拔萃黃枯境,融會(huì)貫通綠澄境,登峰造極藍(lán)光境,深不可測(cè)靛焚境,出神入化紫梵境。
17：好心辦壞事的,自己下坑去面壁,在把‘南明離火’和‘寶生佛光’融會(huì)貫通之前,別讓灑家在外面看到你,否則定然打斷你的孤拐。
18：系統(tǒng)注釋技能熟練度等級(jí)有八個(gè)級(jí)別,分別是初學(xué)乍練、初窺門徑、登堂入室、略有小成、融會(huì)貫通、爐火純青、登峰造極、返璞歸真,周三的才剛剛開(kāi)始而已。
19：然而,今日,在這勢(shì)窮力竭的一剎那,云龍?zhí)阶サ牡对E如流水般涌入腦海,彭無(wú)望竟然在一瞬間融會(huì)貫通,并福至心靈地使了出來(lái)。
20：好在你一通百通,融會(huì)貫通得很快。
21：1918年孫祿堂終于將三家合冶一爐,融會(huì)貫通,革故鼎新,創(chuàng)立了孫氏太極拳,卓然自成一家。
22：事實(shí)上,楊林前世就曾接觸過(guò)十?dāng)?shù)種拳法,象是形意、太極、八卦、通臂、軍體等等,又拜過(guò)明師,諸多武功融會(huì)貫通。
23：據(jù)說(shuō)如果有一天,三家把各有所長(zhǎng)的絕學(xué)融會(huì)貫通,截長(zhǎng)補(bǔ)短。
24：施主年紀(jì)輕輕,竟能把東?！抖ㄊ健c‘大雪崩’融會(huì)貫通,真是奇才!老僧佩服!
25：王建文醫(yī)生表示,口腔種植學(xué)產(chǎn)生于口腔修復(fù)學(xué)、口腔外科學(xué)、牙周病學(xué)、口腔美容修復(fù)學(xué)等諸多專業(yè)學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通。
26：這種靈力,并不屬于這個(gè)世界靈力的一種,反而是一種漂浮不定的元素,而葉藏鋒卻是修行有成,將許多靈力融會(huì)貫通。
27：葉楓在這段時(shí)間里,也是獲益匪淺,將崩山拳法與清風(fēng)掌法融會(huì)貫通,一招一式之間,有崩山拳法的霸道,又有清風(fēng)掌法的速度,實(shí)力提高了不止一籌。
28：他打算花半年時(shí)間臨摹另外三種字體,然后再半年融會(huì)貫通,到了考學(xué)的時(shí)候,四體楷書(shū)代表性特色,能算得取法乎上,出手不凡了。
29：以新課程為基點(diǎn),找到新高考大綱要求與高復(fù)學(xué)生教學(xué)的平衡點(diǎn),融會(huì)貫通,在夯實(shí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力、理解能力、應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
30：他把博大精深的京劇表現(xiàn)手法融會(huì)貫通到申曲舞臺(tái),一改申曲過(guò)去重唱不重演的習(xí)慣,形成了邵派藝術(shù)唱做并重、聲情并茂的表演風(fēng)格。
31：但是,肖雨晴不也說(shuō)了嘛,楊力并不笨,只要他多背幾道例題,到時(shí)候融會(huì)貫通一下不就好了。
32：是這樣的情況,屬下早就說(shuō)過(guò),葉亦凡是一個(gè)百年難遇的練武奇才,他不只是能夠把我傳授給他的武技融會(huì)貫通。
33：他的舊識(shí)新解、舊聞新知、舊說(shuō)新語(yǔ),他的真知灼見(jiàn)、新知新見(jiàn),既博大精深、自成體系,又融會(huì)貫通、能學(xué)管用。
34：這么一首即興詩(shī)卻叫人千年樂(lè)吟,足見(jiàn)李白在詩(shī)、酒、情上已經(jīng)完全融會(huì)貫通,觸景生情,信手拈來(lái),皆為上品。
35：你花在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間愈多，就愈有可能將所學(xué)過(guò)的材料融會(huì)貫通。
36：“金字塔”模式的內(nèi)涵是：點(diǎn)線面結(jié)合，表淺里滲透、融會(huì)貫通、螺旋式升華。
37：做練習(xí)題、作業(yè)題多多益善并不一定好,最好是通過(guò)精選,分門別類,總結(jié)出規(guī)律性,只有這樣,才能對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通,做到舉一反三。源自
38：他將起居飲食、生活瑣事與自己的人生經(jīng)歷巧妙地融會(huì)于散文中，顯得生趣盎然。
39：爾后，流水漸深，如細(xì)絲般潤(rùn)物無(wú)聲，似乳燕呢喃，如蟋蟀低吟，然后融會(huì)成一個(gè)旋渦，越游越遠(yuǎn)，直到偶爾聽(tīng)到一絲美的旋律。
40：云南洞經(jīng)音樂(lè)在流傳的過(guò)程中始終與地方宗教音樂(lè)有著密切的聯(lián)系，而且兩者的聯(lián)系更多地表現(xiàn)為一種相互的融會(huì)。
41：履職要學(xué)會(huì)念“心領(lǐng)神會(huì)”四字經(jīng)。心就是要用心、細(xì)心；領(lǐng)就是把握要領(lǐng)、吃透精神；神是要有悟性、靈性；通是要善于總結(jié)、融會(huì)貫通。堅(jiān)信，你能行！
42：近百年來(lái)，中國(guó)青年終于能夠接受先進(jìn)完整的教育，能夠有條件專心讀書(shū)并成為時(shí)代的驕子，他們理應(yīng)成為融會(huì)中西的精英，但可惜的是，他們雖然有幸出生在自由選擇的時(shí)代，但時(shí)代并沒(méi)有賦予他們選擇的智慧。
43：根立陶都佛山遼闊大地的拉斐爾磁磚，汲取了其博大精深的陶藝精髓，融會(huì)歐陸經(jīng)典情調(diào)，創(chuàng)業(yè)于千年伊始。
44：尤其是草?之拳擁有無(wú)數(shù)強(qiáng)力必殺技,只有在兩者達(dá)到融會(huì)貫通境界巔峰,排云掌才會(huì)后來(lái)居上,不過(guò)還不能算草?之拳的一堆偽神技和神技。
45：瀘羽民說(shuō),他祖上幾代人都是看風(fēng)水的,懂一些風(fēng)水理論,加上從事這些旁門歪道久了,接觸了諸多的同行,大家互相融會(huì)貫通,本領(lǐng)自然見(jiàn)長(zhǎng)。
46：由是又讓人聯(lián)想到社會(huì)學(xué)在費(fèi)老手中,經(jīng)他的一番貫通融會(huì),其作用和所發(fā)生的影響便在不知不覺(jué)中具有了普世的價(jià)值。
47：昨日,由中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)作協(xié)、廣東省委宣傳部與廣東中華民族文化促進(jìn)會(huì)聯(lián)合主辦的“貫通融會(huì)——?jiǎng)⑺箠^書(shū)畫詩(shī)文藝術(shù)展”在廣東美術(shù)館舉行。
48：孔融,字文舉,融為名,意為融會(huì)貫通,文舉為字,文章一舉成名,文星高照。
49：據(jù)悉,“貫通融會(huì)——?jiǎng)⑺箠^書(shū)畫詩(shī)文藝術(shù)展”持續(xù)到7月3日,向公眾免費(fèi)開(kāi)放。
50：英雄所言不虛,各們各派門戶之見(jiàn)由來(lái)已久,不能融會(huì)貫通,曾經(jīng)名聲顯赫的教派留下給世人的也只是曇花一現(xiàn)。
51：逛過(guò)新世紀(jì)商城的人知道,它分A、B兩座,兩樓既以獨(dú)有的廊式構(gòu)造貫通融會(huì),又各自自成一體。
52：“師古”即以古法為師,廣納博取,融會(huì)貫通。
53：今天人們?cè)谡劦今R克思主義哲學(xué)創(chuàng)新、中國(guó)化馬克思主義哲學(xué)形態(tài)建構(gòu)時(shí),主張關(guān)注當(dāng)下的“中國(guó)問(wèn)題”,倡導(dǎo)中西馬貫通融會(huì)已是普遍共識(shí)。
54：加上,他博覽古今中外書(shū)法相關(guān)書(shū)籍,汲取各家精華,融會(huì)貫通后,渾然自成風(fēng)格。
55：粵繡在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，受到各民族民間藝術(shù)的影響，在兼收并蓄、融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上，逐漸形成了自身獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
56：入江君，最重要的是分辨不可能與可能的能力，僅僅是很困難的話，那么貫...入江直樹(shù)：是貫通才對(duì)吧...之后就要有融會(huì)貫通和不屈不饒的精神，什么事情都可以解決的。
57：黃裳道：“阿虎，這呼吸吐吶的功夫我已陸續(xù)教給了你，但你還沒(méi)有將他們融會(huì)貫通，這次你也跟這做?！薄?/p>
58：在榜書(shū)創(chuàng)作上他不僅汲取前人經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通，而且加以創(chuàng)新。
59：當(dāng)你對(duì)外國(guó)佬的發(fā)音感到適應(yīng)，還可以聽(tīng)出發(fā)音之間的不同之后，開(kāi)始融會(huì)貫通那些正確的發(fā)音。
60：老師這種融會(huì)貫通的教法，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)疑難豁然開(kāi)朗起來(lái)。
61：或許奇妙的方式與舊知識(shí)融會(huì)貫通。
62：優(yōu)秀的學(xué)者"主動(dòng)留心于"新信息，他們對(duì)讀到的東西進(jìn)行思索，以挑戰(zhàn)的精神對(duì)待它，融會(huì)貫通，使之成為自己的東西。
63：像你這樣?xùn)|一點(diǎn)、西一點(diǎn)地讀書(shū)方法，好比盲人摸象，難以融會(huì)貫通。
64：恭喜，光棍節(jié)到來(lái)之際，你成功練就三十六路脫“光”棍法，從第一招餓棍撲食到最后一招飛棍在天，完全融會(huì)貫通。你可以出山了，祝你脫“光”順利。
65：我已把原則教給你，剩下的得靠你自己去體會(huì)，才能逐步融會(huì)貫通。
66：身為師者倘能以深入淺出的方法將諸如成語(yǔ)、諺語(yǔ)等中的哲理娓娓道來(lái)，并以切身的例子說(shuō)之，必能在潛移默化的情況下腋集成裘，使學(xué)生融會(huì)貫通其中奧理。
67：期末報(bào)告要在最后一次課后一星期內(nèi)完成，它讓你有機(jī)會(huì)融會(huì)貫通研討會(huì)所學(xué)的知識(shí)。
68：他們一起倡導(dǎo)出一種整合的行為學(xué)習(xí)模式，并融會(huì)貫通了東西方企業(yè)文化的價(jià)值。
69：這種能力一部分來(lái)自個(gè)人天賦，當(dāng)然也有不少人通過(guò)接受高等教育提高自己的學(xué)習(xí)能力和各種知識(shí)的融會(huì)貫通能力。
70：研究學(xué)問(wèn),能做到融會(huì)貫通,實(shí)在是不容易的事。
71：藝術(shù)創(chuàng)作上不存在孤注一擲，任何心血都不會(huì)付之東流。如同我的"奇跡"，那些影響都深植于我的骨骼血脈與我融會(huì)貫通于一處，所以我不絕望，藝術(shù)，不存在流產(chǎn)。
72：你照我的方法去讀，自然可以融會(huì)貫通，不會(huì)只是囫圇吞棗而已。
73：要確切地融會(huì)貫通你曾學(xué)過(guò)的光線、細(xì)部及影像處理技法，并留意不要讓技術(shù)問(wèn)題阻隔了影像的力量。
74：不懂如何將自己學(xué)到的理論知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中怎么翻譯。
75：這種能力一部分來(lái)自個(gè)人夭賦，當(dāng)然也有不少人通過(guò)接受高等教育提高自己的學(xué)習(xí)能力和各種知識(shí)的融會(huì)貫通能力。
76：此篇文章中所使用的技巧并不十分復(fù)雜，希望大家能舉一反三，融會(huì)貫通到實(shí)際應(yīng)用中去。
77：西一點(diǎn)地讀書(shū)方法，好比盲人摸象，難以融會(huì)貫通。
78：我盡避已把全部經(jīng)文都記熟了，因缺少名師指點(diǎn)，也還是無(wú)法達(dá)到融會(huì)貫通的地步。
79：要沒(méi)有想象力，就只能做出點(diǎn)滴的饾饤的工作，決不能融會(huì)貫通的。
80：我們應(yīng)該把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用開(kāi)來(lái),舉一反三,融會(huì)貫通。
81：而在備考后期更是重要，要特別將重點(diǎn)熟記與融會(huì)貫通。
82：研究學(xué)問(wèn),能做到融會(huì)貫通,實(shí)在是不容易的事。源自
83：你如果無(wú)法將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，那就不是真學(xué)問(wèn)。
84：如果我把這些課本上的知識(shí)都能融會(huì)貫通，只要考試的時(shí)候細(xì)心點(diǎn)，考個(gè)高分就是易如反掌的事。
85：老師教導(dǎo)同學(xué)們要對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)舉一反三，融會(huì)貫通。
86：在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，不要只是生吞活剝一些知識(shí)。
87：老師要我們趁年輕多吸收，等到人生體驗(yàn)多了，自然能將所得知識(shí)融會(huì)貫通。
88：讀書(shū)要有感受，要有審美感，對(duì)他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
89：舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。
90：讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。
91：學(xué)習(xí)任何知識(shí)都得講究融會(huì)貫通，不能單靠死記硬背。
92：這就是古人常說(shuō)的，反求諸己，因此融會(huì)貫通，而能觸類旁通的道理。
93：融會(huì)貫通者：聽(tīng)過(guò)的會(huì)忘記，看過(guò)的會(huì)記得，做過(guò)的才能真正掌握。
94：這種填鴨式教法，只求多背多記，不求融會(huì)貫通，怎能希望學(xué)生真正的理解。
95：他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
96：凡讀古人書(shū)，應(yīng)先胸有識(shí)見(jiàn)，引伸觸類，融會(huì)貫通，當(dāng)悟乎書(shū)之外，勿泥乎書(shū)之中，方為善讀書(shū)人。
97：他把學(xué)習(xí)和實(shí)踐融會(huì)貫通了。
98：要學(xué)會(huì)把有限的知識(shí)融會(huì)貫通，融入自己的生命。要一邊學(xué)，一邊想，一邊應(yīng)用。
99：溝通的魅力在于交流感情，水流的魅力在于融會(huì)貫通，大海的魅力在于包容萬(wàn)物，短信的魅力在于傳送祝福。祝你心情每天好好好，生活每天步步高。
100：嚴(yán)幾道“將全文神理,融會(huì)于心”,意謂對(duì)原著讀得滾瓜爛熟,直至深明作者用意,才以他獨(dú)特的雅典文辭、雕琢駢麗筆法譯出。
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