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1：小贊乃于案頭取下一卷,雙手展開,系高亞白做的四言押韻祭文,敘述得奇麗哀艷,無限纏綿。
2：情歌歌詞何必押韻就算我是K歌之王也不見得把愛情唱的完美。
3：我國的詩詞有合轍押韻的傳統(tǒng),特別是作為能夠傳唱的歌詞在其偶數(shù)的句末,一般都會(huì)押在同一個(gè)韻腳上,使歌曲朗朗上口、娓娓動(dòng)聽。
4：《百家姓》是傳統(tǒng)三大蒙學(xué)讀物之一,雖合轍押韻,朗朗上口,但卻并無規(guī)律可言,更沒有什么微言大義可言。
5：合轍押韻的詩詞，令人瑯瑯上口難忘懷；字正腔圓的戲曲，聲調(diào)婉轉(zhuǎn)意蘊(yùn)長；剛剛正正的中國人，時(shí)刻不忘中國魂。世界母語日，說好母語，做一個(gè)堂堂正正的中國人！
6：“山歌無本,全靠嘴狠”,我們的山歌能手極富才氣,他們借景生情,以物擬人,歌詞押韻,入情入理。
7：然而,為了讓鶴歌在民間廣泛傳頌,曾幾何時(shí),一些填詞人也逐步簡化規(guī)則,不受平仄限制,沒有律詩的固定格式,不講究對(duì)偶,只保留了押韻。
8：我們像才華橫溢的詩歌，無須冥思，就自由生長，句句押韻，在記憶中銘刻剪影，陽光閃爍，邊緣耀眼。
9：彌爾頓的史詩由不押韻的抑揚(yáng)格五音步詩句寫成,我們，還有彌爾頓都稱其為無韻詩。
10：贖老朽直言,付公子的唱功實(shí)在不怎么樣,但戲的曲調(diào)卻是圓潤悅耳,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),尤其戲詞流暢爽利,順口押韻。
11：押韻是禁錮著詩歌真正自由的,蠻荒時(shí)代才有的限制。
12：一口合轍押韻、抑揚(yáng)頓挫的叫賣聲,是很多老北京人至今難忘的胡同印象。
13：依明·托卡依靠非凡的音樂天賦,用彈撥爾彈奏出的京劇曲調(diào)合轍押韻,但在唱詞上他卻有些為難了,當(dāng)時(shí)他不會(huì)漢語,根本聽不懂唱詞。
14：節(jié)目語言通俗易懂,都是老百姓的大白話,但又合轍押韻,朗朗上口,深受村民喜愛。
15：那時(shí)候我真是才華橫溢,出口成章,滔滔不絕,而且合轍押韻。
16：郎君覺得這果販吆喝的還挺押韻,循聲望去,便看到了使用毛竹別具匠心搭造起的果攤。
17：劉老師表演快板時(shí)詞兒合轍押韻,用竹板打拍,節(jié)奏快而準(zhǔn),實(shí)在令人欽佩不已。
18：更叫人欽佩的是,行文合轍押韻,平仄中規(guī)中矩,無深厚古典文學(xué)造詣,絕寫不到如此程度。
19：一百零五、“山歌無本,全靠嘴狠”,我們的山歌能手極富才氣,他們借景生情,以物擬人,歌詞押韻,入情入理。
20：不要迷信詩歌、哲言和一句話道理，我們寫出這些來，不過是因?yàn)楹限H押韻，說著順嘴而已。并沒有什么道理的。
21：我用漂亮的押韻形容被掠奪一空的愛情。
22：我用漂亮的押韻，形容被掠奪一空的愛情；我用凄美的字型，描繪后悔莫及的那愛情。
23：家人紛紛夸獎(jiǎng)他能夠?qū)⑺鶎W(xué)運(yùn)用到生活中,并鼓勵(lì)他今后要多背楹聯(lián),好好學(xué)習(xí),作出更多合轍押韻的對(duì)聯(lián)。
24：信手，寫下幾行詩句，最押韻的，竟然是我的嘆息。
25：本文從押韻，音似以及迭字、迭韻三個(gè)方面揭示許先生理論和實(shí)踐的若干失誤，再次重申內(nèi)容重于形式的觀點(diǎn)。
26：唱山歌者不僅要音色優(yōu)美,還要機(jī)敏過人,能借景生情,以物擬人,歌詞押韻,入情入理,達(dá)到你唱我和,妙語連珠,對(duì)唱如流的境界。
27：當(dāng)然從某種意義上講，提升后與原文來比，確實(shí)有一些畫蛇添足。但也是為了讓大家體會(huì)到文字押韻的魅力。
28：誠然,李院長編著的《弟子銘》不僅合轍押韻、平仄相諧,而且朗朗上口,清晰明了,青少年不用解釋也可以明晰含義。
29：【深圳商報(bào)訊】(記者陳發(fā)清)伴隨著古樸平實(shí),又合轍押韻的說唱,一群身著民族特色服飾的赫哲族少女翩然起舞,吸引了眾多市民的目光和掌聲。
30：言簡意賅而不同于散文，規(guī)則使用節(jié)拍和押韻的習(xí)慣，行為正式單位，詞匯升華，造句靈活。
31：通過做詞譜，觀察用韻情況，歸納押韻特征，并與同時(shí)期的韻文材料比較，可將其作者所屬時(shí)代，晚推至宋。
32：我們沒有秘密，我們沒有顧慮，我們像才華橫溢的詩歌，無須冥想，就自由生長，句句押韻，在記憶中銘刻剪影，陽光閃爍，邊緣耀眼。
33：為了讓資料更精確,使整篇對(duì)仗工整、合轍押韻,他又向一名資深的中文教師朋友進(jìn)行請(qǐng)教,根據(jù)這位教師朋友提出的修改意見進(jìn)行了修編完善和潤色。
34：比如基本工整、對(duì)偶對(duì)仗、起興比喻、環(huán)復(fù)回應(yīng)、押韻意象等等。
35：片刻的捻須吟詠之后,長者揮毫寫好了,一看,對(duì)仗工整,也很押韻,關(guān)鍵是寓意也好,我爽快地拿出10塊錢遞給人家。
36：同時(shí),又都有工整的韻律和較強(qiáng)的節(jié)奏,講求合轍押韻,適于朗誦和譜曲。
37：該書在格式及行文上借鑒《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的風(fēng)格,全書“三字經(jīng)”部分共430行,行文合轍押韻、言簡意賅。
38：白金亮小的時(shí)候總聽父母和牧民們將生活中各種有趣的事情編成“好來寶”,即興吟唱,詼諧風(fēng)趣的語言,合轍押韻的詩句,維妙維肖地演唱,給人以藝術(shù)享受。
39：依明·托卡依靠非凡的音樂天賦,用彈撥爾彈奏出的京劇曲調(diào)合轍押韻,但在唱詞上卻讓他為了難,當(dāng)時(shí)他不會(huì)漢語,根本聽不懂唱詞。
40：何必押韻，何必再假裝，就算演技再好，也不見得把事實(shí)顛倒。還想著如果當(dāng)初不知道，還想著如果當(dāng)初假裝沒發(fā)現(xiàn)，可這就像是早就預(yù)謀好了的結(jié)局一樣，我不得不成為這個(gè)預(yù)謀的俘虜，不能反抗，不可自拔。
41：文同古體詩基本上按照宋代通語押韻，但多少顯得有些保守。
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