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1：戰(zhàn)俘處置后,我看我朝應該開科取士,多選賢才,才能國運興盛。
2：鑒于幕府眼下人才匱乏,屬下懇請都督因陋就簡,立即下令開科取士。
3：梳理中國古代歷朝的用人取士制度及其變化，具有總結經驗、以古觀今的作用。
4：要爭取士兵支持革命事業(yè)，傳統(tǒng)的作法是發(fā)動大罷工，游行示威，上街鬧事，進行街壘戰(zhàn)。
5：取士之方，必求其實；用人之術，當盡其材。
6：宋朝初期雖然還處在南征北伐的半戰(zhàn)爭狀態(tài),但趙匡胤對開科取士卻沒有絲毫懈怠,建國當年(960)便舉行了第一次科舉考試,錄取了十九人。
7：而且還仿照中國科舉制度,以儒家經典取士,從鄉(xiāng)塾到太學,都學習和使用漢文。
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