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1：走在快樂(lè)的小道，哼唱幸福的歌謠；散步愜意的花園，舞動(dòng)生命的節(jié)拍；甩動(dòng)活力的繩子，跳出健康的人生。全民健身日到了，一起快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，讓生命之花更加燦爛。
2：一陣陣春風(fēng)，送給你吉祥，一串串鈴鐺，送給你健康，一首首清明的歌謠，送給你好運(yùn)，一棵棵美麗的清明花，送給你幸福。祝你清明節(jié)快樂(lè)！
3：女生節(jié)到了，愿你穿起五彩的服飾，放飛繽紛的心情，邁開(kāi)輕盈的舞步，哼唱甜美的歌謠，甩動(dòng)烏黑的頭發(fā)，仰起燦爛的笑臉，靜候王子的到來(lái)，迎接快樂(lè)的明天。
4：穿上五彩的衣服，你們是美麗的風(fēng)景；帶上飽滿的自信，你們是鏗鏘的玫瑰；唱起醉人的歌謠，你們是甜美的女神。女生節(jié)到了，愿所有的女生都快樂(lè)幸福。
5：開(kāi)心的檔口為你開(kāi)，吉祥的星光為你燦，幸福的歌謠為你哼，平安的大道為你鋪，健康的檔案為你建，無(wú)邊的財(cái)氣圍你轉(zhuǎn)，真摯的祝福則為你來(lái)發(fā)：祝除夕夜開(kāi)心無(wú)限，幸福永遠(yuǎn)！
6：寒風(fēng)蕭蕭，卷走昨日之煩惱；雪花飄飄，舞動(dòng)浪漫的歌謠；梅香陣陣，香氣撲鼻常歡笑；祝愿條條，快樂(lè)幸福將你繞；小寒節(jié)氣到，愿你幸福樂(lè)逍遙！
7：小雪到，雪花飄，滿地是童話，遍地是歌謠，友誼在雪地里奔跑，愛(ài)情在雪地里天荒地老。小雪到，要微笑，氣溫雖低祝福依然少不了。
8：你扛起透視人生的聚焦鏡遠(yuǎn)望，你用紙筆記錄世間變化萬(wàn)千。記者節(jié)到了，用真心為你們唱一支贊美的歌謠，愿你們愛(ài)人生，愛(ài)工作，也要愛(ài)自己。
9：微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道，不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧，回到最初的美好。
10：村頭古樹(shù)青草葉上露水未凝干，晨霧里渡船唱著歌謠撐過(guò)小河灣，我枕著手臂躺在屋頂想了一整晚，瓦下廳堂中誰(shuí)又說(shuō)起紙上的長(zhǎng)安。
11：揚(yáng)起青春鼓蕩的風(fēng)帆，放飛夢(mèng)想；豎起青春無(wú)悔的旗幟，一往無(wú)前；唱起青春熱烈的歌謠，激情飛躍；搖起青春奮斗的雙槳，奮力遠(yuǎn)航。國(guó)際青年節(jié)到了，愿你的人生在青春中閃光。
12：據(jù)悉,在歷時(shí)3個(gè)月的童謠征集時(shí)間里,共收到來(lái)自學(xué)校師生、社區(qū)居民、歌謠創(chuàng)作者的創(chuàng)作童謠2657首,最后108首作品脫穎而出,成為滬上百首新童謠。
13：夕陽(yáng)西下,夜幕逐漸籠罩在小石城的上空,在燈火闌珊的陪襯下,不時(shí)傳出幾聲女子嬉笑,與絲竹管弦之音交融,形成一曲糜爛的歌謠。
14：鳥兒在樹(shù)上蹦蹦跳跳,像是歡快的孩童一樣,又像是世間最好最優(yōu)秀的歌手,嘁嘁喳喳的唱著優(yōu)美的歌謠。
15：不懼風(fēng)雨的呼嘯，做你堅(jiān)強(qiáng)的依靠；無(wú)畏冰冷的寒潮，給你溫暖的懷抱；哼唱甜蜜的歌謠，與你幸福到老。白*情人節(jié)到了，今生今世永遠(yuǎn)愛(ài)你。
16：你從一介幼童，成長(zhǎng)為三尺孩童、五尺學(xué)童，唱著童言無(wú)忌的歌謠，看著格林童話，夢(mèng)想成為玉女金童。眨眼已鶴發(fā)童顏，仍童心未眠，期盼返老還童！哈哈，兒童節(jié)快樂(lè)！
17：五更凋落半抹燈花，塵埃中燒掉，何謂悲歡大不了，那些刀光劍影撩起錢塘狂潮，我抓把三弦唱歌謠。
18：漫步在大街小巷，健身在公園廣場(chǎng)。唱一首幸福的歌謠，做一做強(qiáng)體的活動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，健康要常鍛煉。全民健身日：一起行動(dòng)來(lái)鍛煉，健康生活更燦爛。
19：童年是長(zhǎng)鳴的知了，吟唱著不老的歌謠；童年是飄舞的風(fēng)箏，牽引著美麗的夢(mèng)想；今天是六一，讓我們重溫舊夢(mèng)，兒童節(jié)快樂(lè)！
20：一闋詞章書不盡春意盎然，一把瑤琴奏不盡春風(fēng)連連，一首歌謠唱不春花點(diǎn)點(diǎn)，一方暖陽(yáng)抒不盡立春的祝福綿綿，真心的祝愿你立春快樂(lè)。
21：所謂的周末王政衰弱,故有變風(fēng)變雅,所謂的物不平則鳴,都是說(shuō)的這種怨謗而生歌謠的觀點(diǎn)。
22：主持人：我們知道，您收集采錄了許多菲律賓史詩(shī)和歌謠，但除此之外，您在田野工作中一定還有其他收獲。
23：誰(shuí)曾在城門深雨中，尋覓過(guò)我，雕得古拙的山水，夜把明月照，我留下傳唱的歌謠多少，奉旨而揮的筆墨，每為羅綺消，誰(shuí)懂我的潦倒誰(shuí)又知我的驕傲，誰(shuí)曾在煙花巷陌里，等待過(guò)我。
24：愛(ài)情的詩(shī)篇，被浪漫充斥；愛(ài)情的歌謠，被甜蜜包圍；愛(ài)情的日記，被幸福浸潤(rùn)；日記情人節(jié)，演繹完美愛(ài)情，愿你幸福到永遠(yuǎn)，日記情人節(jié)快樂(lè)！
25：講訴回憶的是一首歌謠，傳遞思念的是一條短信，描繪祝福的是一句問(wèn)候，溫暖心房的是一句關(guān)懷，牽掛羈絆的是一世情緣。國(guó)慶佳節(jié)，期待與你相見(jiàn)！
26：經(jīng)過(guò)街角的時(shí)候，兩個(gè)身穿黑色寡婦衣、坐在那兒互唱歌謠的女子很友好地碰了碰他的胳膊。
27：風(fēng)拂著萬(wàn)里江山的容顏，雨唱著和諧共處的歌謠，云聽(tīng)著繁榮富強(qiáng)的聲音，雪飄著執(zhí)著奮斗的信念，愛(ài)連著團(tuán)結(jié)一致的熱心，手捧著祝福祖國(guó)的心愿。
28：幼兒送到幼兒園，是老師您教會(huì)了他們背詩(shī)、背歌謠、識(shí)字、寫字，是老師您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，您就像蒲公英把知識(shí)撒向他們的遠(yuǎn)方。在此，向老師誠(chéng)摯的說(shuō)聲：“謝謝?！?。
29：您是大橋，讓我們走向成功的山巔。您是青藤，指引我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參。您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著。您就是這個(gè)九月最向上的歌謠，您就是這個(gè)秋天最美麗的春光。老師，祝您。
30：二百零六、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
31：成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠，躁動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，彈奏的是輝煌的音響。
32：踏著快樂(lè)的步調(diào)，推翻云霧的遮擾；唱著幸福的歌謠，消除潮濕的阻撓；寫著祝福的信息，滿載問(wèn)候的真情。愿你春季潮濕多霧天里吉祥如意，幸福安康。
33：清早打開(kāi)手機(jī)，有我的祝福陪你，用朝陽(yáng)為你溫一杯濃情牛奶，用真心為你做一根激情油條，用清風(fēng)為你奏一首舒心歌謠，用短信為你道一聲真摯祝福，愿收到的你，新的一天心。
34：圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，七彩禮物裝滿背包，只有相信美好的人才能看到；圣誕歡歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，只有滿心歡樂(lè)的人才能感知它的美妙；溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠，真摯情誼傳唱到老，只有我最好的朋友才能收到。愿你圣誕快樂(lè)，幸福逍遙！
35：六一了，你一定要像小時(shí)候一樣，吹點(diǎn)天真的牛皮，吃點(diǎn)無(wú)營(yíng)養(yǎng)的零食，唱首不著調(diào)的歌謠，然后問(wèn)候一個(gè)可愛(ài)的朋友，祝TA節(jié)日快樂(lè)。
36：同樣的車駕來(lái)此迎接先皇時(shí)的情景,至今三尺童子尚會(huì)吟誦當(dāng)年的歌謠:“車班班,入河間”。
37：火紅的夏日是一曲動(dòng)人的歌謠，歌唱著我們的青春快樂(lè)張揚(yáng)；涼爽的夏風(fēng)是一首夢(mèng)幻的詩(shī)篇，吟誦著我們的真誠(chéng)蕩漾心房。夏天，祝愿你幸福綿綿，勢(shì)不可擋！
38：一去二十春霜雪老客袍，荒途失故夢(mèng)歸路迷塵囂，見(jiàn)三五孩童唱兒時(shí)歌謠，歡聲里垂淚只為別曲絕調(diào)，半生來(lái)潦倒剩一念未了，庭樹(shù)尚青青故人今安好，溯一路流光覓音容杳杳，長(zhǎng)滿青苔的墓碑刻著歲月如潮。
39：所有這些游戲歌都有與之相對(duì)應(yīng)的手勢(shì)或動(dòng)作，于是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)便和抑揚(yáng)頓挫的歌謠渾然一體。
40：鳥兒在地上蹦跳著,看到過(guò)往的行人一哄而散,房檐上唱著屬于自己的歌謠。
41：諺語(yǔ)也叫“俗語(yǔ)”,如“南風(fēng)不過(guò)晌,過(guò)晌聽(tīng)風(fēng)響”,“人敬有的,狗咬丑的”,都有歌謠的特點(diǎn)。
42：請(qǐng)微笑，它是夜空中最絢麗的一顆明星，是寂寞時(shí)最動(dòng)人的一首歌謠，是憂愁時(shí)最靈妙的一副丹藥。只有微笑才能與心共同翩然起舞，演繹一段千古的傳奇佳話。微笑是你嘴角不小心綻放的玫瑰，令人心醉，令人心馳神往……
43：楊鈺瑩甜美的歌聲表達(dá)了我們對(duì)母親的情意，月亮船載著媽媽的歌謠，飄進(jìn)了我的搖籃。
44：致人死命的波濤，像一個(gè)母親在搖著嬰兒的搖籃一樣，對(duì)孩子們唱著無(wú)意義的歌謠。
45：阿·敖德斯?fàn)栕杂妆闶艿讲菰晒抛迕耖g文學(xué)的熏陶,神話、傳說(shuō)、英雄史詩(shī)、歌謠、好來(lái)寶等草原民間文學(xué)形式和民間藝人的演唱,給了他豐富的營(yíng)養(yǎng)。
46：唱響春天的歌謠，舞出春日的步調(diào)，走進(jìn)春光的世界，歡樂(lè)人生心田的希望。種下春天的禾苗，繪出春日的彩畫。傳送春天的心聲，祝福春天的幸福時(shí)光。愿你春風(fēng)陽(yáng)光燦，喜樂(lè)滿面身健康!
47：點(diǎn)一盞感恩的燭燈，照亮你的心門；唱一曲感恩的歌謠，快樂(lè)你的靈魂；裁一縷感恩的陽(yáng)光，溫暖你的整個(gè)人。感恩節(jié)，把謝意送到你面前，愿你幸福永綿綿！
48：國(guó)際航海日到了，迎著明媚燦爛的霞光，唱著青春蓬勃的歌謠，伴著溫暖幸福的燈塔，升起溫暖幸運(yùn)的白帆，向著灑滿希望的前方，一如既往的順利航行，駛向錦繡輝煌的明天。
49：質(zhì)量不下降，歌曲的革命讓路給歌謠的獻(xiàn)身精神，所有與全帶和甜和聲的奇摩備份的歌手。
50：通過(guò)仔細(xì)搜索，你可以找出很多歌謠、歌詞以及韻律與你的家庭學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和單元學(xué)習(xí)是接近吻合的。
51：彎彎的河水從天上來(lái)，流向那萬(wàn)紫千紅一片海，嘩啦啦的歌謠是我們的期待，一路邊走邊唱才是最自在。
52：在童年的那首歌謠里，在翻開(kāi)卻忘記合上的童話里，在花間呢喃的草叢里，我知道，你的笑很美麗，悄悄開(kāi)在我心里。
53：父親是一泓美麗的清泉，讓生活灑滿恬靜；父親是一輪明亮的太陽(yáng)，讓生活充滿溫暖；父親是一座挺拔的高山，讓生活總是向上；父親是一首溫馨的歌謠，讓生活總是快樂(lè)。父親節(jié)到了，愿父親節(jié)日快樂(lè)！
54：五一來(lái)到暢歡笑，緩解壓力朋友邀。帶著家人外出游，怡情滿懷攝像照。留住人生幸福笑，放唱歌謠多美好。添增雅興無(wú)煩惱，朋友齊歡好熱鬧。五一勞動(dòng)節(jié)：朋友一起來(lái)聚會(huì)，天南海北游一。
55：從古代采詩(shī)官搜集的民諺、歌謠,到文人編撰的“雜纂”、對(duì)聯(lián),再到現(xiàn)代的順口溜,這些都是不同形式的段子。
56：人們把頌揚(yáng)的內(nèi)容集中到農(nóng)事活動(dòng)上,敲鼓擊鑼,唱地方流行歌謠,如勞動(dòng)歌、情歌、生活知識(shí)歌,以及傳統(tǒng)的祭神歌等。
57：歌謠有什么‘霹靂一劍誅白虎,深謀遠(yuǎn)略度糧荒’之類,頌揚(yáng)其功德。
58：可還記得年少的歌謠，醉了喧囂，哭不完索性笑。
59：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。熟悉的歌謠依舊，送別的場(chǎng)面依舊。多少的不舍，隨著離別的到來(lái)，越來(lái)越多。朋友，愿你一路順風(fēng)！
60：女兵豐麗入伍前取得全國(guó)護(hù)士職業(yè)資格證書,她和幾名運(yùn)動(dòng)員出身的戰(zhàn)友一起,將訓(xùn)練安全知識(shí)編成歌謠、順口溜讓大家傳唱誦讀,有效減少了訓(xùn)練傷。
61：雨聲像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起。
62：黃道婆逝世后，當(dāng)?shù)厝嗣癜阉苍嵩跒跄鄾苕?zhèn)旁，還編了歌謠來(lái)紀(jì)念這位平凡而偉大的古代巧婦。
63：親一親青春的歌謠，回憶青蔥歲月；親一親火紅的玫瑰，感受熾熱真愛(ài)；親一親潔白的雪花，觸摸唯美的圣潔；親一親紫色的藤蘿，蔓延真純的思念。717親一親，愿你的生活五彩繽紛。
64：你用巧手讓針盤碗盞成為美麗的畫卷；你用技藝讓蘿卜白菜成為山珍海味；你用智慧讓鍋碗瓢盆唱起歡樂(lè)的歌謠；你用歡樂(lè)讓廚房化作美食積聚的勝地。世界廚師日，愿你永享人生的盛宴。
65：窗外，下雨了，雨點(diǎn)滴滴答答……滴落的聲音，好像一首動(dòng)人的歌謠……使人如醉如癡。
66：像青春的紙張，任憑歲月流逝都不會(huì)發(fā)黃，像記憶的歌謠，滴麗滴麗吹開(kāi)月風(fēng)下的泉，在溫柔里靜靜流淌，那是屬于時(shí)代的聲音，從第一天起就已唱響，永久永久，讓這般永久的你，寫給懦弱的我的愛(ài)與光。
67：幸福是發(fā)自內(nèi)心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一聲呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原創(chuàng)的歌謠。
68：快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的一抹微笑，快樂(lè)是情不自禁的一聲呼叫，快樂(lè)是忘乎所以的舞蹈，快樂(lè)是自我原創(chuàng)的歌謠。
69：春來(lái)了，喚醒了冰冷的枝條，蕩起了清脆的歌謠，萌芽了幸福的末梢，綻放了快樂(lè)的花草，想你讓心更近，念你春色更綠。立春時(shí)節(jié)，愿你生活更美好！
70：你還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老！
71：是否還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老！
72：你是否還記得兒時(shí)的歌謠；是否還記得母親的懷抱；是否還記得清脆的口哨；是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春永葆！
73：是否還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。明天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常在！
74：春天來(lái)了，她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍。
75：雨露晶瑩，折射著幸福的畫面；溪流叮咚，歡暢著甜蜜的歌謠；明月皎皎，傾瀉著萬(wàn)千的柔情；碧草翩翩，蔓延著愛(ài)戀的情懷。綠*情人節(jié)到了，將愛(ài)你進(jìn)行到底。
76：這首歌流行于陜西山西兩省交界地區(qū)，表現(xiàn)了主人公肩挑扁擔(dān)口唱歌謠步履輕快地向絳州進(jìn)發(fā)的愉快心情。
77：家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來(lái)；家是一首多味的詩(shī)，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一首飄揚(yáng)在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得慰藉。
78：開(kāi)心笑容在綻放，快樂(lè)歌謠在傳唱；吉祥雪花在飛舞，悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩；圣誕禮物在派送，節(jié)日祝福在傳遞。祝你圣誕快樂(lè)！
79：愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈上的慰藉。
80：愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
81：愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
82：現(xiàn)實(shí)生活中，我們都是平凡的人，只想擁有平凡的愛(ài)情，執(zhí)子之手，與子偕老，那才是我們向往的幸福。當(dāng)我哪天老得一臉皺紋，滿口假牙，你是否還愿意蹣跚地推著我的輪椅不成調(diào)地為我唱當(dāng)年最愛(ài)的歌謠？
83：生命就是一杯清茶，就是一支歌謠，就是一首耐人尋味的小詩(shī)！讓我們一路行走，一路品味，一路經(jīng)歷，靜靜享受這美麗的人生！
84：堆起多彩的積木，堆起一份快樂(lè)；攀爬美麗的滑梯，滑去一點(diǎn)憂傷；描繪美麗的圖畫，繪出一種精彩；哼唱甜美的歌謠，唱出一絲童心。六一兒童節(jié)到了，愿你再次走進(jìn)孩童的世界，再一次感受童年的美麗。
85：堆起多彩的積木，堆出一份快樂(lè)；攀爬美麗的滑梯，滑去一點(diǎn)憂傷；描繪美麗的圖畫，繪出一種精彩；哼唱甜美的歌謠，唱出一絲童心。六一兒童節(jié)到了，愿你與孩子一起，再次走進(jìn)他們的世界，再一次感受童年的美麗！
86：唱一首愛(ài)情的歌謠，贈(zèng)一對(duì)戀愛(ài)的戒指。舞一段情感的舞蹈，同譜寫愛(ài)慕的詩(shī)章。銀光閃爍照亮心里，心心相映永遠(yuǎn)廝守。老人相見(jiàn)眉開(kāi)眼笑，盼望早日鴛鴦齊翔。愿君恩恩愛(ài)愛(ài)永恒不變。
87：隨便留心一下古代有關(guān)司法的民謠，就知道百姓認(rèn)為司法不公正是常態(tài)，對(duì)司法機(jī)關(guān)普遍失去了信任。古人說(shuō)：“衙門大門八字開(kāi)，有理無(wú)錢莫進(jìn)來(lái)”、“屈死不告狀”、“官司一進(jìn)門，兩家都求人”。雖然偏激，但民間歌謠決非信口開(kāi)河。
88：914音樂(lè)情人節(jié)，用真心譜寫一首歡快的曲子，用纖細(xì)小手輕輕撥動(dòng)甜蜜的琴弦，用嘹亮的歌喉唱響幸福的歌謠，愿你情人節(jié)快樂(lè)。
89：小河顧盼生情，漣漪比比，綿延起伏成一路的五彩詩(shī)帆，歡唱著串串清亮的歌謠，盎然而來(lái)。
90：水系是從天上而來(lái)的，它是上帝憐憫的淚水滴落人間，敲打在青綠的磐石上，迸濺出清脆的歌謠，流淌入人們的視線里，軟化了心田。
91：黎明時(shí)懷著飛揚(yáng)的心醒來(lái)，致謝愛(ài)的又一天，正午時(shí)沉醉于愛(ài)的狂喜中休憩，黃昏時(shí)帶著感恩歸家，然后在內(nèi)心為所愛(ài)的祈禱中入眠，讓贊美的歌謠停留在唇間。
92：成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
93：一百零二、我們要笑著去唱生活的歌謠，勇于面對(duì)坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰(zhàn)勝痛苦，來(lái)得到人生更多的快樂(lè)和享受人生奮斗的美麗。
94：愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人世的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉流，使接近絕境的人重新看到日子的期望;愛(ài)心是一首飄揚(yáng)在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人取得心靈的安慰。
95：心靈是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；心靈是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；心靈是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
96：愛(ài)心1：愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
97：愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人世的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉流，使瀕臨絕境的人重新看到日子的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的安慰。
98：關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
99：幸福是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；幸福是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；幸福是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。這就是幸福，人與人之間需要的幸福。
100：友誼是一塊潔白的手帕,拭**腮邊傷心的淚痕。友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
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