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1:均性寬和,不喜文法,常以為吏能弘厚,雖貪污放縱,猶無所害;至于苛察之人,身或廉法,而巧黠刻削,毒加百姓,災(zāi)害流亡所由而作。
2:有造境,有寫境。此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難區(qū)別。因大詩人所造之境,必合乎自然,所寫之境,必鄰于理想故也。
3:視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉!人焉廋哉!
4:視其所以,觀其所由,察其所安,人焉瘦哉?
5:忽見來表,將興晉陽之甲,驚愕駭惋,未譬所由。
6:本港有11所高等教育院校,其中八所由大學(xué)教育資助委員會資助.
7:本港現(xiàn)時有十所高等教育院校,其中八所由大學(xué)教育資助委員會資助.
8:一言而有益于智,莫如預(yù);一言而有益于仁,莫如恕。夫知其所不可由,斯知所由矣。
9:萬物所由之而生的東西,萬物消滅后復(fù)歸于它。
10:此尤足令廣東人民嘆息痛恨,而革命政府所由徨彷夙夜,莫知所措者也。
11:為了解傳統(tǒng)風(fēng)水對建筑業(yè)影響的演化,本節(jié)目特地探訪日本奈良市的東大寺,看看這所由中國僧人設(shè)計和建造的世界上最大木造建筑。
12:夫度量不可明,是中人所由之令。
13:麗妍雅集擁有優(yōu)雅的環(huán)境,會所由香港著名室內(nèi)設(shè)計師打造,簡潔典雅,充滿歐陸風(fēng)情。
14:對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生,知識愈準(zhǔn)確,愛好也就愈強烈。要達到這準(zhǔn)確,就須對所應(yīng)愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準(zhǔn)確的知識。
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