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 部首檢索 拼音檢索 近義詞 反義詞 語(yǔ)造

習(xí)得造句

1:總是為你憂心,香煙迷惑你心。煙癮讓人揪心,危害讓人寒心。處處替你留心,勸你戒煙用心。望你不要煩心,多多習(xí)得養(yǎng)心。世界無(wú)煙日,愿你明白我心,遠(yuǎn)離煙草天天開心。

2:我們必定是朝著自己的目標(biāo)有意識(shí)地走了一部分路程,然后在不知不覺中一躍而取得了成功。我們做得最好或最完美的事情,都以經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)練習(xí)得到充分掌握為前提,最終在不經(jīng)意中像樹上飄落的樹葉一般降臨到我們頭上。我們最后要做的都在無(wú)意識(shí)之中完成了。

3:再一個(gè)封閉的社會(huì)里,一對(duì)爛父母的孩子在獨(dú)立思考前無(wú)機(jī)會(huì)成長(zhǎng)為正常的人,由于流動(dòng)性太小,無(wú)機(jī)會(huì)看到正常的人。自然會(huì)去把那些爛行為當(dāng)成正常的模式加以模仿。矛盾就在于,隨后又很難習(xí)得獨(dú)立思維。

4:中國(guó)五千年歷史表明,這個(gè)民族只有遇到極端的壞事時(shí),才有機(jī)會(huì)團(tuán)結(jié)在一起共度難關(guān),但過(guò)了難關(guān)以后就爹死娘嫁人了,因生活這塊土地上的人民花去五千年卻始終無(wú)法習(xí)得共同相處之道,人們不透明,不流動(dòng),不信人也無(wú)自信。

5:愛不是我們與生俱來(lái)的一種本領(lǐng),而是需要通過(guò)后天習(xí)得的能力。如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪杏肋h(yuǎn)也得不到滿足。

6:首先采用共享草圖算法從目標(biāo)訓(xùn)練樣本集中學(xué)習(xí)得到目標(biāo)的活動(dòng)基模型,然后把活動(dòng)基模型嵌入粒子濾波觀測(cè)模型中。

7:看來(lái)這次我跳崖未死,又被這武功極高的女子所救,早已是上天注定,若我拜那女子口中的婆婆為師,習(xí)得絕世武功,待日后找東方不敗報(bào)仇,豈不是易如反掌!

8:采一朵“童真無(wú)邪”,快樂跟著心花怒放;摘一枝“童言無(wú)忌”,如意隨著春景常在;捧一束“童心常在”,幸福伴著冬青不敗,世界兒童日,習(xí)得童年純真,留得生活溫馨,世界兒童日快樂。

9:可以單挑的時(shí)候用,也可以在隊(duì)友擋拆的時(shí)候用,總之呢,只有在平日里練習(xí)得足夠熟練,才能在比賽當(dāng)中天馬行空地耍起來(lái)!歐文,托尼帕克。

10:凡會(huì)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。

11:他從藝已經(jīng)快十個(gè)年頭,因武學(xué)悟性極高,已習(xí)得童淵的百鳥朝鳳槍,并且還青出于藍(lán)而勝于藍(lán),年紀(jì)輕輕居然又自創(chuàng)出“七探蛇盤槍”。

12:自知之明通常是最難習(xí)得的,也是人們最不樂于接受的,但是殘酷無(wú)情的真理卻是最重要的。

13:習(xí)得一身道家秘籍的李善緣以醫(yī)入世,一手出神入化的針術(shù)、丹藥折服眾多國(guó)外名醫(yī)。

14:本座發(fā)下宏愿,將佛法帶到人間,造褔人間,也需將天書文字傳與百姓,懂得天書文字方能明義佛法精髓,爾等若是有心可去佛學(xué)堂習(xí)得此文字。

15:本是唐朝的一位偽道士,無(wú)意在山洞躲雨,撿到一本《靈符秘術(shù)》,在習(xí)得書上的一些皮毛后開始裝扮成道士做些坑蒙拐騙的勾當(dāng)。

16:而當(dāng)時(shí)梵音公主花舞痕自幼習(xí)得一身好武藝,聰慧無(wú)雙,決心報(bào)國(guó),看著國(guó)家積重難返,不禁憂心忡忡。

17:如果上官少游一直安分守己,夏炎煊絕不會(huì)動(dòng)他,將來(lái)上官少游可能會(huì)成為新一代宗主,但是上官少游習(xí)得噬魂魔功后,吞噬夏炎煊,自封成為宗主,卻是好景不長(zhǎng)。

18:十年寒窗苦,老師最辛苦。弟子有進(jìn)步,指點(diǎn)靠師父。嚴(yán)謹(jǐn)與樸素,有多少付出?習(xí)得煉金術(shù),從此不讀書!只愿孝敬恩師和父母!擺下謝師宴,聊表謝師情!

19:中考的日子日益臨近,感覺復(fù)習(xí)得不錯(cuò)的你,一定要再接再厲,發(fā)揮自己最大的潛力,感覺復(fù)習(xí)不怎么樣的你,也不要浮躁,要知道臨陣磨槍,不快也光。誠(chéng)心祝愿你考場(chǎng)上“亮劍”,為自己。

20:郭靖早年在蒙古部落成長(zhǎng),拜哲別為師,習(xí)得射箭的技能,可百步穿揚(yáng),曾一箭雙雕,技驚四座。

21:社會(huì)全體成員,包括老老少少與體弱者,也許都不需習(xí)得嫻熟的駕車技巧就能較為自由地奔馳了。

22:踏上求學(xué)新征程,大學(xué)生活不蹉跎,習(xí)得新識(shí)細(xì)研究,五湖四海結(jié)兄弟,嬉戲快樂好生活,祝你新的大學(xué)生活智慧更上一層樓。

23:語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)鍵期與大腦半球語(yǔ)言和其它認(rèn)知技能側(cè)化的時(shí)期吻合。

24:這會(huì)拓寬他們的知識(shí)面,改善早期兒童教育,培養(yǎng)他們的意識(shí)和欣賞類型,這些都不可能從教科書上習(xí)得。

25:那個(gè)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)句型練習(xí)得很熟練。

26:語(yǔ)言習(xí)得者對(duì)省略句中代詞的理解是不可以隨心所欲的,而是要受到一些條件的限制。

27:因?yàn)榧夹g(shù)和理論的東西可以因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)增加而變得成熟,習(xí)得的技術(shù)如果不經(jīng)由經(jīng)驗(yàn)來(lái)獲得再確認(rèn),那么就沒有意義了。

28:周公自成仙之后始終守在蕎漁鎮(zhèn)上,終日與這些鳥獸為伍,因此早已習(xí)得與它們交談的本領(lǐng),在和火烈烏竊竊私語(yǔ)幾句之后心中已有大概。

29:然而天降異人,機(jī)緣巧合之下竟然習(xí)得修妖之法,從此人妖兼修,踏上了大陸人妖兩界的巔峰。

30:人不管被生活的浪濤沖到了什么位置,都不能看作這是自己的終點(diǎn),而應(yīng)該把這個(gè)位置當(dāng)作向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn)的起點(diǎn),總覺得只要奮斗,就有廣闊的前途,總有一種今天要比昨天學(xué)習(xí)得更好、工作得更好的信心。

31:同樣地,華盛頓也不是向困難屈服的英雄,英國(guó)史學(xué)家特里維廉說(shuō),華盛頓“已經(jīng)習(xí)得了勇者最大的秘密,就是心中雖有最壞的打算,存有放棄的念頭——但在行動(dòng)上卻永不屈服”。

32:本文對(duì)聾童漢語(yǔ)述賓結(jié)構(gòu)習(xí)得的特征進(jìn)行調(diào)查分析,著重列舉了聾童漢語(yǔ)述賓結(jié)構(gòu)異常運(yùn)用的四種類型。

33:個(gè)體通過(guò)在回避一個(gè)不愉快的刺激,所習(xí)得和記憶時(shí)建立的一種條件性回避行為。

34:習(xí)慣鼓掌習(xí)慣禮貌習(xí)慣贊美習(xí)慣給面子,哪里有一件事情能比偽善讓我們學(xué)習(xí)得更久駕馭得更渾然天成不著痕跡?

35:我國(guó)終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的航天夢(mèng),幾代人不斷咨詢探索沒有嫌棄工作環(huán)境的好壞和個(gè)人得失,這樣的精神是我們值得學(xué)習(xí)得

36:古往今來(lái)只有一人曾習(xí)得起死回生之術(shù)…

37:期末考試快到了,雖然我復(fù)習(xí)得很周到,但我心里還是七上八下的,生怕自己考不好。

38:為什么我這次沒考好?是不夠細(xì)心,是沒讀懂題,還是考試前復(fù)習(xí)得不夠認(rèn)真?

39:你練習(xí)得越多,就越不會(huì)總想著左右開弓,而且這樣一來(lái),你會(huì)發(fā)覺事情處理得更快更省力。

40:惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也許就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。

41:不假思慮:他復(fù)習(xí)得很周全,對(duì)于教員提的問(wèn)題問(wèn)題問(wèn)題問(wèn)題,他都能不假思慮就答復(fù)出來(lái)。

42:因?yàn)樵趯I(yè)上缺少積累與耐心、在自身領(lǐng)域中站不住腳的人們,當(dāng)他們對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象發(fā)言時(shí),也會(huì)搖搖晃晃、底氣不足,因缺乏自律而漏洞百出。只花很短時(shí)間(一兩年)就習(xí)得一種新語(yǔ)言而夸夸其談的人,是比較不能夠信任的。專業(yè)經(jīng)驗(yàn)也是一種經(jīng)驗(yàn),而今天時(shí)代的寵兒仿佛是“理論”而不是“經(jīng)驗(yàn)”。

43:我在烹飪上的敏感和進(jìn)取心要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于語(yǔ)言和女人,在目前我還只能說(shuō)一口西葡混合語(yǔ)、還沒泡到一個(gè)巴西妞的時(shí)候,我就已經(jīng)僅僅通過(guò)品嘗和自我揣摩習(xí)得了豆飯的烹飪技巧,能做出令我所有的巴西朋友都感到驚訝的上好的豆飯。

44:一百零八、惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也許就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。

45:經(jīng)過(guò)幾年的察看,研討小組得出的結(jié)論,想讓先生言語(yǔ)學(xué)習(xí)得更快,最好讓先生在切身處地的狀況,就是要以口語(yǔ)溝通。

46:正是這種感覺,精深練習(xí)不是簡(jiǎn)單的掙扎,而是有目的的奮斗:選定目標(biāo)、努力爭(zhēng)取、評(píng)估差距、回到原始步驟。而且那種感覺同其他東西一樣,是可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到的。髓鞘質(zhì)的一個(gè)進(jìn)化優(yōu)勢(shì)是,它能夠使任何回路絕緣化,甚至是那些我們一開始不喜歡的。

47:不假思索:他復(fù)習(xí)得很全面,對(duì)于老師提的問(wèn)題,他都能不假思索就回答出來(lái)。

48:濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x,而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段。

49:關(guān)于漢語(yǔ)被動(dòng)句的第二語(yǔ)言習(xí)得研究,現(xiàn)有的研究主要是關(guān)于被動(dòng)句的語(yǔ)法形式的習(xí)得,關(guān)于被動(dòng)句語(yǔ)用功能的習(xí)得還不多見。

50:這個(gè)女兒自小伶俐,跟父兄習(xí)得一手好弓箭,端的百發(fā)百中,穿楊貫虱。

51:成年后為深入探究宇宙人生的奧秘,不畏艱險(xiǎn),跋山涉水訪求多位巖穴高隱之士,虛心求教釋道儒乃至藏傳密學(xué),因緣際會(huì)習(xí)得許多不傳的法門和秘學(xué)。





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