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1：從'開拓團(tuán)'弄來的那兩臺(tái)拖拉機(jī)和那些配套玩意兒也多已經(jīng)拉到開荒點(diǎn)上去了,現(xiàn)在只差一些鍋碗瓢盆等生活用品還沒備齊。
2：書展專門設(shè)立了少兒讀物展銷區(qū),包括少兒圖書、文體用品、生活用品、動(dòng)漫產(chǎn)品、音像制品等。
3：我努力求取知識(shí)，目的在于希望日后能活用，為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
4：當(dāng)一個(gè)人身體健康、充滿活力的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是一樁比較簡(jiǎn)單和容易的事，而只有在生活用鐵環(huán)緊緊把你箍起來的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)才是最光榮的事情。
5：有關(guān)部門多次強(qiáng)調(diào)，“不能簡(jiǎn)單拉閘限電，更不能停限居民生活用電、采暖和公共設(shè)施用電”，可是一些地方卻置若罔聞。
6：幕府將軍：迷失的軍隊(duì)是一款動(dòng)態(tài)的、實(shí)時(shí)的戰(zhàn)術(shù)策略游戲，活用DS觸摸屏機(jī)能讓你能在戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄。
7：我們終會(huì)從小時(shí)候的萬眾矚目變成成*之后的平淡無奇。生活用邊框打磨了我們的棱角，只愿我們心中還能保留幼時(shí)的夢(mèng)想。
8：見外人大把大把賺票子,自己每年收點(diǎn)租金這不就屬于那種買櫝還珠的人啦,金總喜歡兵法,也能在現(xiàn)實(shí)中活學(xué)活用。
9：李榮烈介紹說,明清時(shí)代,竹編工藝隨移民帶入*彎,就地取材制成樸素實(shí)用的生活用具,如桌椅、簍筐之類。
10：古為今用,活學(xué)活用,好的我們學(xué),我們借鑒,不好的,那自然得改。
11：上世紀(jì)七十年代中期,文化大*命剛剛結(jié)束,全國(guó)物質(zhì)匱乏,東西憑票供應(yīng)不說,還出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象,而我們農(nóng)村表現(xiàn)得比較突出的就是日常生活用品。
12：為了活用知識(shí)，務(wù)求觸類旁通，不必硬記死背。
13：課外練習(xí)是不可多得的活用課上語言的機(jī)會(huì)。
14：六消費(fèi)合作社：經(jīng)營(yíng)生活用品之銷售業(yè)務(wù)。
15：土族刺繡品與群眾的生活息息相關(guān),如服飾刺繡有衣領(lǐng)、衣袖、繡花口袋、圍肚、襪跟、繡鞋等;生活用品有繡花枕頭、錢搭、煙袋、針扎、香包等。
16：南海網(wǎng)記者從聽證會(huì)獲悉,截止2014年12月止,全市已通氣的居民生活用氣戶101657戶,去年居民生活用氣量為8170000立方米。
17：可以使大家舉一反三，活學(xué)活用。添加時(shí)請(qǐng)勿與原句重復(fù)。
18：民俗農(nóng)具單元,水車、秧馬、蓑衣、火籠、升斗、擂缽等生活用品和生產(chǎn)用具,也都透出濃濃的峽江風(fēng)情。
19：能夠滿足邊防哨所、營(yíng)區(qū)生活用電和辦公設(shè)施供電，保證了裝備的正常使用和日常生活供電。
20：中國(guó)的商業(yè)零售業(yè)也是其他一些人的投資目標(biāo)。隨著收入迅速增長(zhǎng)，中國(guó)內(nèi)地居民踴躍消費(fèi)，購(gòu)買各種生活用品。
21：休養(yǎng)員們各自選擇好了菜,正圍著車主小伙子算賬付錢,并央請(qǐng)車主下次幫助購(gòu)買其他生活用品,車主在小本子上一一記下。
22：從教學(xué)角度談?wù)劷窆耪Z言的銜接與脫節(jié)是必要的，這將主要集中在文言文知識(shí)點(diǎn)的倒裝句的翻譯方式、詞類活用、虛詞的翻譯方式等方面。
23：這是活用杜甫詩“盤飧市遠(yuǎn)無兼味”和歐陽修的話“詩窮而后工”,乃下崗工人“自題小像”之作。
24：沈陽故宮所藏后妃生活用品形式多樣,既有洗漱、裝扮、出行等方面的日常用品,又有各式制作精致的梳子、鏡子、妝奩、妝匣。
25：以家庭箱為例,每個(gè)家庭箱里都配備了三人份的服裝、雨具、餐具、洗漱用品和拖鞋等生活用品。
26：生活用品、干糧等一一準(zhǔn)備妥當(dāng),暈船藥、止瀉藥一應(yīng)俱全。
27：專業(yè)課的知識(shí)應(yīng)該可以做到掌握，但有些理解得不是很透徹，不能所有知識(shí)都達(dá)到活學(xué)活用。
28：船員的生活用“風(fēng)萍浪跡”四字形容最貼切不過了,拔錨出海,總是漂泊在茫茫無際的海上,經(jīng)常去韓國(guó)西南部的海岸工作,一去就是好幾個(gè)星期。
29：我們不能死板的學(xué)習(xí)知識(shí)，要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，舉一反三，這樣才能真正的學(xué)到知識(shí)。
30：轆轤、臥柜、梳妝臺(tái)……第四展室里,均是上世紀(jì)三四十年代民間生活用的一些物件。
31：通過教材的示范，著重指導(dǎo)學(xué)生掌握記敘文的五種常見結(jié)構(gòu)方式和議論文的四種常見結(jié)構(gòu)方式，再通過課后練筆活學(xué)活用。
32：我以后要把學(xué)到的知識(shí)活用，決不生搬硬套。
33：反滲透膜是一種水處理產(chǎn)品，在海水，苦咸水，工業(yè)用水和生活用水和廢水回用凈化脫鹽使用。
34：把心靈用美好洗滌，把大腦用知識(shí)武裝，把生命用健康延伸，把身體用鍛煉強(qiáng)壯，把放縱用節(jié)制約束，把衛(wèi)生用習(xí)慣延長(zhǎng)，把毒害用拋棄批判，把生活用檢點(diǎn)伸張。世界艾滋病日，愿你遠(yuǎn)離丑。
35：1月4日,長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍3棟,陳路夫婦將自己鎖在家里,每天用陽臺(tái)上的吊籃來吊取生活用品。
36：大力普及節(jié)水型生活用水器具。
37：四合院內(nèi)生活用水的排泄多采用滲坑的形式,俗稱“滲井”。
38：據(jù)了解,李莊有做皮貨手藝的傳統(tǒng),例如鞭鞘、牛馬鞍子等,受此影響,李莊人開始涉足一些牲畜干農(nóng)活用的繩套。
39：水資源以引大入秦季節(jié)自流水和中川綠化提灌水為主，可常年提供充足的生產(chǎn)生活用水。
40：風(fēng)燈、馬燈、鏡燈等照明物品,網(wǎng)兜、鯧引、梭、魚簍子等打魚用品,匙羹、椰瓢、刺繡品等生活用品,在展柜上一一羅列。
41：如果我想買些零碎的東西,如生活用品呢?
42：有人說水用之不竭，其實(shí)，我國(guó)水資源短缺，有許多地方連生活用水都十分困難。
43：1月18日,西安銀橋乳業(yè)集團(tuán)工作人員代表公司遠(yuǎn)赴河南鄭州,給開封杞縣農(nóng)民劉永旗、馬艷麗夫婦及“五福娃”送去了生活費(fèi)、課外科普讀本等學(xué)習(xí)生活用品。
44：烏克蘭媒體最初報(bào)道稱,看守所管制非常嚴(yán)格,季莫申科進(jìn)去時(shí),只被允許帶入必要的生活用品,連她用于盤起標(biāo)志性發(fā)辮的針箍也不允許帶入。
45：據(jù)朝中社22日?qǐng)?bào)道,朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩日前向在朝鮮洗浦丘陵開墾工地的建設(shè)者贈(zèng)送禮物,包括農(nóng)用物資和生活用品等。
46：1月8日,總投資2000多萬元的瓊中黎族苗族自治縣舉行縣城營(yíng)根水廠竣工,解決了營(yíng)根鎮(zhèn)2萬多人的生產(chǎn)生活用水。
47：泰國(guó)生活用品聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)吉拉布表示,很多村鎮(zhèn)的泰國(guó)農(nóng)民雕刻或蠟染技術(shù)很精湛,但對(duì)于造型、顏色等時(shí)尚審美品味不夠。
48：13日,記者參觀了武漢性學(xué)博物館的展品,發(fā)現(xiàn)這些制作精巧的性文物,幾乎涵蓋所有生活用品,比如陶器、水壺、茶杯、碗筷等。
49：負(fù)責(zé)提供上海世博會(huì)凈水設(shè)備的深圳立昇企業(yè)表示,將向海南捐建50座凈水站,并捐贈(zèng)200多套便攜式凈水器,以解決災(zāi)民群眾生活用水問題。
50：據(jù)悉,此次捐獻(xiàn)凈水設(shè)備的為蘇州立升企業(yè),一共計(jì)劃向?yàn)?zāi)區(qū)捐建50座凈水站和300多套便攜式凈水器,以解決災(zāi)區(qū)群眾生活用水問題。
51：國(guó)家往災(zāi)區(qū)緊急調(diào)運(yùn)了一批生活用品。
52：我們熱情歡迎社會(huì)各界人士光臨指導(dǎo)，考察及洽談業(yè)務(wù)，真誠(chéng)合作、互勉雙贏、共創(chuàng)美好而潔凈的生活用水新環(huán)境。
53：自己但愿人們可以節(jié)約資本，不要糜費(fèi)一滴水，給旱區(qū)人平易近送去年夜量地飲用水和生活用水、解決他們地飲水問題。
54：活動(dòng)房就是個(gè)很簡(jiǎn)陋的棚屋，浮著紅色的塵土，但里面有平板電視和先進(jìn)的通訊設(shè)備，并且生活用品一應(yīng)俱全。
55：大雜院靠著一條臭水溝,北京城沒有下水道,家家戶戶的屎尿和生活用水不是倒進(jìn)滲坑里,就是倒到臨近的臭水溝里,溝里污物淤積,用來毀尸滅跡最好不過了。
56：有正確的經(jīng)營(yíng)理念，始能活用人才、技術(shù)、資金、銷售等各方面的制度。
57：后巢鄉(xiāng)蔡家關(guān)新村的60戶村民,由于抽水站從河中抽上去的水渾濁不堪,長(zhǎng)期以來大家只能買桶裝水作為生活用水。
58：不過當(dāng)陳建國(guó)給她塞了一大把零花錢,又買了一大堆生活用品后,陳秀紅的不耐煩完全消失,送走陳建國(guó)之前嘴都笑得沒合攏過。
59：華生抱著從超市買的一大堆生活用品回寵物之家時(shí),街邊的路燈與各式廣告燈牌早已將這華燈初上的夜裝點(diǎn)的酒綠燈紅。
60：教育部提出要千方百計(jì)保障旱災(zāi)區(qū)中小學(xué)生活用水。
61：云鋁股份相關(guān)工作人員介紹,目前勉強(qiáng)能保證生產(chǎn)和生活用水,公司領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)號(hào)召全體職工節(jié)約用水,積極應(yīng)對(duì)旱災(zāi)。
62：如果不能活用貫通，就算學(xué)富五車，也只是讀死書。
63：媽媽每周都到超級(jí)市場(chǎng)去購(gòu)買日常生活用品。
64：構(gòu)建了電力行業(yè)用戶滿意度指數(shù)模型在此基礎(chǔ)上，以湖北咸寧供電局為例，對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆?b style="color:red;">活用電的滿意度進(jìn)行了模糊測(cè)評(píng)。
65：集鎮(zhèn)居民生活用水量標(biāo)準(zhǔn)是集鎮(zhèn)給水系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
66：高校入學(xué)日也正是向新生們推銷各式各樣商品的最佳時(shí)機(jī)，從日常生活用品到旅游景點(diǎn)年票，可謂應(yīng)有盡有。
67：詩有詩法,造化在手,終須自家運(yùn)轉(zhuǎn)變化,所以活學(xué)活用,缺一不可,方回說“孰肯剖腸湔垢滓,始能落筆近風(fēng)騷”,既是誨教,也是自道甘苦。
68：如果不先建立基本觀念，而單憑個(gè)別案例作分析，難免因?yàn)橐怨芨Q天，無法活用。
69：照他的說法，廣告就是在隔了很久之后完成這一詩歌目標(biāo)。它將一些簡(jiǎn)單的生活用品轉(zhuǎn)化為詩歌。多虧了廣告，日常生活開始變得如同歌曲一般美好。
70：今年過節(jié)不收禮，收禮就收算數(shù)題：生活用笑容算，1+1=3，難得糊涂；愛情用真誠(chéng)算，1+1=1，一心一意；做人用坦誠(chéng)算，1+1=2，實(shí)事求是；健康用鍛煉算，1+1=11，多多益善；祝你龍年快樂，算得幸福！
71：爺爺擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)工作，要經(jīng)常下基層檢查指導(dǎo)工作，有時(shí)要自帶被褥和日常生活用品，來回需要幾個(gè)月時(shí)間。
72：知識(shí)本身不會(huì)使一個(gè)人具有創(chuàng)造力?！瓌?chuàng)造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識(shí)。活用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來尋找新點(diǎn)子、新創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
73：援救人員根本無法提供充足的水源,每天能夠提供的生活用水還不到實(shí)際需要的一半.
74：于是她送走了狗，又打開了院門和車庫(kù)門的鎖，車庫(kù)里面放了吃喝和生活用品，讓那些饑餓的民工們來拿。
75：嫉妒的可怕之處，在于不承認(rèn)對(duì)方的才能、不活用對(duì)方的才能來幫助自己成長(zhǎng)，而只會(huì)指控他人的弱點(diǎn)，企圖陷害、打倒對(duì)方。但結(jié)果，受害的往往是自己。
76：星期天的集市可真熱鬧。蔬菜、水果、服裝、生活用品……集市里賣的東西五花八門。買的、賣的，人來人往，車水馬龍。每個(gè)人在這里都能找到自己想要的東西。
77：讀書不但要求博古通今，更要能通權(quán)達(dá)變，才不會(huì)拘泥前說，而能將知識(shí)活用。
78：竹編,是用山里毛竹或箭竹編造生產(chǎn)生活用具的工藝.
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