1：這時(shí)，老人才明白，中年女人生氣是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績不好，她要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，而自己成了她“現(xiàn)身說法”的“活教材”。
2：此外，他們也將動(dòng)物之情視為生物與文化之間呈螺旋交織狀態(tài)的活教材。
3：他們個(gè)人奮斗的過程和結(jié)果，成了社會(huì)文化價(jià)值取向的參照系，父母教育子女的活教材。
