1:第五部分,以人文地理學(xué)課程教學(xué)單元為例,設(shè)計(jì)了單元教學(xué)計(jì)劃,并提供了相關(guān)教學(xué)案例,以期為本教學(xué)模式的實(shí)施提供一些實(shí)踐性的指導(dǎo)和啟示。