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1：諸葛亮華容道智算曹操、空城計(jì)驚退仲達(dá),韓信十面埋伏、四面楚歌之計(jì),都是與此類似的心理戰(zhàn)術(shù)。
2：尤其擅長(zhǎng)心理戰(zhàn),當(dāng)初他一曲胡笳,吹散了幾萬(wàn)胡人騎兵,這就是場(chǎng)經(jīng)典的心理戰(zhàn),跟韓信的四面楚歌之計(jì)有異曲同工之妙。
3：有時(shí)候我們要用心理戰(zhàn)術(shù)來(lái)打敗對(duì)方，讓他們感覺(jué)到如臨大敵我們就成功一半了。
4：這種心理戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，無(wú)不百戰(zhàn)百勝。
5：比如,毀敵系統(tǒng)的癱瘓戰(zhàn),擊敵要害的引導(dǎo)戰(zhàn),搜捕殘敵的搜剿戰(zhàn),斬?cái)呈啄X的掏心戰(zhàn),以懾助打的心理戰(zhàn),營(yíng)救己方人員的救援戰(zhàn),聲東擊西的欺騙戰(zhàn)等等。
6：第三，掩護(hù)自己的手法，心理戰(zhàn)術(shù)是掩護(hù)手法的工具。
7：現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭(zhēng),心理戰(zhàn)是主要的作戰(zhàn)樣式之一,心理戰(zhàn)失敗,心理防線崩潰,必然導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,所謂“草木皆兵”、“風(fēng)聲鶴戾”即是心理崩潰的寫照。
8：而他應(yīng)對(duì)危機(jī)的方式十分落伍,在假體面前暴露戰(zhàn)術(shù)意圖,將有限的法師進(jìn)一步分散,難以抵御空中威脅和接踵而至的心理戰(zhàn)。
9：另外還報(bào)道說(shuō)：“SMAP成員打球時(shí)，宋承憲還運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)等，與對(duì)方展開(kāi)嘴上較量?！?。
10：高考，是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后；高考，是一場(chǎng)心理戰(zhàn)的拼搏，誰(shuí)心態(tài)好誰(shuí)就是黑馬；高考，是一場(chǎng)大師級(jí)的博弈，時(shí)刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利！
11：政府將果斷應(yīng)對(duì)此次事件，不會(huì)因海盜的心理戰(zhàn)術(shù)而動(dòng)搖。
12：心理戰(zhàn)和眾叛親離的薩達(dá)姆家族開(kāi)戰(zhàn)前，世界媒體廣泛報(bào)道了美國(guó)發(fā)動(dòng)的勸降心理戰(zhàn)。
13：所謂什么都不屑，不過(guò)是自己設(shè)計(jì)的一場(chǎng)心理戰(zhàn)術(shù)。明明想得到，一念貪癡，轉(zhuǎn)念又以可有可無(wú)去平衡，便減低太重的得失心帶來(lái)的包袱。
14：操縱一國(guó)的百姓不僅是一種自私自利的做法，而且還是低劣骯臟的惡行，尤其當(dāng)百姓一次又一次的成為心理戰(zhàn)術(shù)的犧牲品，渴望著尋求值得信賴的領(lǐng)袖時(shí)，更是如此。
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