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1：除非是牙髓炎或牙嚴重錯位,無法保存活髓,否則不能輕易地將牙髓失活。
2：據(jù)了解,孕婦?；嫉难荔w疾病主要有齲病、牙髓病和牙根尖周炎,妊娠期牙齦炎和妊娠期齦瘤發(fā)病率也比較高。
3：本病例就是在矯正的治療中，因病人口腔衛(wèi)生維持不易，造成牙髓壞死。
4：目的為了進一步提高非齲性磨牙急性牙髓炎的診斷水平.
5：源源不斷地輸送養(yǎng)料,這樣牙齒才堅硬而健康,因此應該主張盡量保護牙髓即牙神經,除非是牙髓炎或牙嚴重錯位,無法保存活髓,否則不能輕易地將牙髓失活。
6：根管治療術是治療牙髓壞死、壞疸或尖周病的一種方法,通過清除根管內的壞死或壞疸物質,進行適當?shù)南?并根管充填去除不良刺激,促進尖周病變愈合。
7：若患牙得到及時有效的牙髓治療，除去感染源，牙周袋很快能夠愈合。
8：青少年的恒牙和兒童的乳牙,因其髓角位置高不宜作嵌體,以免損傷牙髓.
9：結果：有固位形組的脫落率明顯低于無固位形組，其他牙體損害、牙髓不良反應、邊緣密合，無明顯差異。
10：結論：嵌體較全冠修復牙間食物嵌塞臨床操作簡便省時，更有利于保護牙髓及牙周組織健康，美觀經濟。
11：齲齒如不及時干預會合并牙髓炎、根尖炎、牙周膿腫等多種疾病。
12：目的：研究大鼠正常牙髓和牙周組織中炎癥信號受體TLR4表達特點，探討其在健康牙髓及牙周組織天然免疫防御中的可能作用。
13：結合牙體牙髓病教學的特點，認為采用多媒體進行教學可以提高教學效率。
14：通過對比傳統(tǒng)口腔醫(yī)學教學模式與循證口腔醫(yī)學教學模式，闡述了循證醫(yī)學在牙體牙髓病學實驗教學中的重要意義。
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