|
1：跳丸日月間,宇宙之中位面已經(jīng)演化萬千,從高級(jí)到低級(jí)層次分明,萬物生長,種類也不間斷的更新與出現(xiàn),都紛紛追求天地大道,形成源遠(yuǎn)流長的武道歷史文化。
2：可以說,林家老中青幾代人,人才輩出,層次分明。
3：回答的有條有理,層次分明,似乎有滿腹經(jīng)綸,一肚子的文章。
4：李寬有了興趣,這士別三日當(dāng)刮目相待,趙鵬原先個(gè)泥腿子,現(xiàn)在說話層次分明,“哪三家?”。
5：在短短的應(yīng)聘中,現(xiàn)場寫就的一篇文章,層次分明,可以看出邏輯思維能力,言簡意賅,可以表現(xiàn)出組織表達(dá)能力,深入淺出,對工作的總結(jié),對專業(yè)的精通程度。
6：字幕標(biāo)題都很醒目,內(nèi)容新穎有趣,有理有據(jù),層次分明,恩,果然不錯(cuò),不錯(cuò)。
7：哎呀,你這狀紙寫得不但層次分明、說理透徹,而且字體娟秀、悅目賞心哇!
8：不得不說,孟南柯同志的這個(gè)匯報(bào)材料,還是寫的很客觀的,數(shù)據(jù)詳實(shí),條理清楚,層次分明,也抓住了要害。
9：選用部分酸性媒染染料染深色絞裝桑蠶絲，有效地解決了沾色病疵，使絲毯色澤層次分明。
10：文案倒是寫得熱血沸騰,不過看到天策府設(shè)立的職位,我就不感覺這個(gè)天策府有多的高明了,或許只是有心之人牟利的工具罷了,職位一共有6級(jí),層次分明。
11：一頭烏黑茂密的頭發(fā)層次分明,配著此人的頭型甚是完美,好像童話般的王子看著十分清秀俊美。
12：張家口壩上地區(qū)沽源縣規(guī)劃待建的天際線公路兩側(cè)翠綠色的梯田層次分明,沽源縣南灘林區(qū)的景色迷人,呈現(xiàn)出一派綺麗風(fēng)光。
13：噴發(fā)出來的物質(zhì)層次分明地留在火山斜坡上，使地質(zhì)學(xué)家們可以確定它們形成的年代順序。
14：又是經(jīng)過一段七拐八彎的路途,前方出現(xiàn)十分開闊的地帶,地表裸露著一層層細(xì)沙和層次分明的黃土。
15：望江樓上下二層,里面大廳雅間層次分明,寬敞異常。
16：海都郡雖是半島卻三面環(huán)山,北有隆坡嶺,東有長會(huì)嶺、千層嶺和人跡罕至的星珀嶺,南有南清嶺,形成環(huán)抱之勢,山嶺綿延起伏、層次分明。
17：一頭短發(fā)剪得層次分明,干練簡潔,一米七的個(gè)頭還穿著個(gè)高跟鞋,更是顯得亭亭玉立,不知道有多少追求者,回頭率甚高。
18：后土娘娘收了法決站在姜子牙身旁端詳著血靈圖的變化,現(xiàn)在的血靈圖更加靈動(dòng)縹緲,三件法寶似乎融為一體卻又層次分明。
19：莆田黃楊木雕和龍眼木雕則以精致的透雕見長，風(fēng)格占樸典雅，刻畫細(xì)膩，層次分明。
20：秋收季節(jié),田野里一片金黃,牧牛、農(nóng)舍、炊煙與層次分明的綠林、溪澗相映成趣,極具鄉(xiāng)土氣息。
21：大致說來，一至二個(gè)學(xué)期下來，留學(xué)生就能培養(yǎng)出記筆記“簡單扼要、層次分明”的功力。
22：干壩繡，源于渝繡，是五寶干壩的民間藝人精心制作而成，特點(diǎn)是形象生動(dòng)、色彩鮮艷，層次分明，針法講究，具有濃厚的地方特色。
23：使用程序環(huán)節(jié)圖、承啟圖的事件驅(qū)動(dòng)編程設(shè)計(jì)方法，可清淅、明確地表達(dá)出驅(qū)動(dòng)過程之間的承啟關(guān)系，使設(shè)計(jì)的過程層次分明。
24：在CBD區(qū)空間形態(tài)設(shè)計(jì)上，分門別類，做出了重點(diǎn)突出，錯(cuò)落有致，層次分明的空間形態(tài)規(guī)劃。
25：這篇作文內(nèi)容充實(shí),層次分明,可評(píng)為一等獎(jiǎng)。
26：這篇作文寫得層次分明,有頭有尾。
27：王先生年紀(jì)雖大，講起話來仍是有條不紊，層次分明。
28：結(jié)構(gòu)如行云流水，層次分明，先后呼應(yīng)。
29：這篇小說的結(jié)構(gòu)如行云流水,層次分明,前后呼應(yīng)。
30：曇花終于露面了，只見那層次分明的花瓣兒緩緩張開，如精雕細(xì)刻，玲瓏剔透，組成了碩大的花朵，妖麗典雅，雍容華貴；顫微微，飄飄然，芳香撲鼻，恍若真的白衣仙女下凡。那絕世美姿，令人嘆為觀止。
31：這部連續(xù)劇雖然體制龐大，故事曲折，時(shí)間跨度較長，但它情節(jié)集中，層次分明，不枝不蔓，首尾相應(yīng)，從結(jié)構(gòu)上看是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
32：膠印壓痕包裝成品各車間層次分明，工作環(huán)境秩序井然。
|
