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1：金色紙,三五成群圍坐在一起,一邊聊天一邊巧手靈動(dòng),一天下來(lái),“紅雙喜”、“龍鳳呈祥”、“聚寶盆”、“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”等圖案剪紙就鋪滿了幾個(gè)大蠶匾。
2：在九十年代,高考當(dāng)真就是一次鯉魚(yú)跳龍門(mén)的機(jī)會(huì),能光宗耀祖的。
3：現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一層層慘無(wú)人道的考試,大明朝的四百精英終于站在了天子他們家門(mén)前,要完成鯉魚(yú)跳龍門(mén)的最后一躍,想想就激動(dòng)地膀脹。
4：為了突破這個(gè)瓶頸,修者需要以大毅力大智慧進(jìn)行蛻變,如同鯉魚(yú)跳龍門(mén)般脫胎換骨,在丹田內(nèi)無(wú)盡靈力之中化生出一點(diǎn)先天之精。
5：我給他們喂食時(shí),一把魚(yú)食剛灑下去,“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的那一幕就出現(xiàn)了,幾條大魚(yú)爭(zhēng)先恐后地一躍而起搶奪食物。
6：人們用“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”寓意事業(yè)有成和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，“魚(yú)”還有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。
7：“名列前茅”、“金榜題名”、“連中三元”、“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”、“才高八斗”、“成竹在胸”、“如登春臺(tái)”等菜名也走上了餐桌。
8：小河非常清澈，清得能看見(jiàn)河底青褐色的石頭。河里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。有的小魚(yú)擺動(dòng)著尾巴，有的則在水草間自由地穿梭著，還有的在水面上跳來(lái)跳去，好像是要學(xué)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢！
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