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1：日前,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)校園藝學(xué)院實(shí)驗(yàn)室,在對(duì)植物精油很有研究的吳健老師的指導(dǎo)下,用蒸餾法從橙皮、茴香中分別提取了精油。
2：在該校園藝學(xué)院實(shí)驗(yàn)室,在對(duì)植物精油很有研究的吳健老師的指導(dǎo)下,用蒸餾法從橙皮、茴香中分別提取了精油。
3：現(xiàn)誠(chéng)招全國(guó)各地經(jīng)銷商,希望感興趣的朋友來(lái)電咨詢,歡迎蒞臨本廠參觀指導(dǎo)!
4：本文論述了編寫數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教材的指導(dǎo)思想，引用了數(shù)學(xué)家在編寫教材方面所強(qiáng)調(diào)的基本功，得出我們應(yīng)追求教材編寫創(chuàng)新的目標(biāo)。
5：因此，該工藝對(duì)銅冶煉過(guò)程中產(chǎn)生硫酸鉛或氧化鉛為主的物料綜合回收具有指導(dǎo)意義。
6：運(yùn)用政府與市場(chǎng)分工、專業(yè)化、效率、委托代理等經(jīng)濟(jì)理論解釋代建制，論述了代建制的合理性和必要性，指導(dǎo)代建制的不斷完善。
7：不要頑固了，聽(tīng)一聽(tīng)你指導(dǎo)教授的意見(jiàn)。
8：“在拍攝過(guò)程中，最不能換的就是劇本指導(dǎo)，”沃特說(shuō)，“拍電影就像玩一個(gè)拼圖游戲，而劇本指導(dǎo)是唯一擁有完整拼圖圖片的那個(gè)人。”。
9：采用直接染料紫羅蘭和藍(lán)色混合，摸索最佳調(diào)色工藝，指導(dǎo)生產(chǎn)，提高紙的白度。
10：平均年齡28歲,80%以上立功受獎(jiǎng),40%走上礁長(zhǎng)、指導(dǎo)員、分隊(duì)長(zhǎng)等崗位。
11：咬唇等習(xí)慣時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)耐心指導(dǎo)并加以糾正;孩子在換牙時(shí),家長(zhǎng)最好帶孩子去口腔科做常規(guī)檢查,看其是否有恒牙錯(cuò)位萌出的跡象,或是否有恒牙遲萌等現(xiàn)象。
12：植保會(huì)越來(lái)越快，工作的優(yōu)先次序，標(biāo)準(zhǔn)系列分9'國(guó)家監(jiān)管制度的制定和指導(dǎo)應(yīng)急規(guī)劃。
13：這次施局長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)和我專門來(lái)一趟,就是要將軍委的指導(dǎo)思想,徹底灌輸給你們,讓你們?cè)谏钊霐澈笾?能緊緊圍繞中國(guó)核心國(guó)家利益,臨機(jī)處置一切。
14：歡迎各界朋友蒞臨邯鄲縣天核保健器材廠參觀、指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談。
15：前言：目的：掌握藥品說(shuō)明書中標(biāo)注有孕婦及哺乳期婦女用藥警示語(yǔ)的藥品，指導(dǎo)患者合理用藥。
16：是否有一些指南指導(dǎo)全麻后的哺乳?
17：你必須比那個(gè)外在的自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，從而能夠從人生得全景出發(fā)給他以提醒、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
18：人在世上都離不開(kāi)朋友，但是，最忠實(shí)的朋友還是自己，就看你是否善于做自己的朋友了。要能夠做自己的朋友，你就必須比那個(gè)外在的自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，從而能夠從人生的全景出發(fā)給他以提醒、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
19：習(xí)慣就是人生的最大指導(dǎo)。
20：讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星是指導(dǎo)著我的生命通過(guò)不可知的黑暗的。
21：年長(zhǎng)并不一定都好，長(zhǎng)者有時(shí)甚至連指導(dǎo)年輕人的資歷都不具備，因?yàn)樗跉q月里失去的比得到的要多。
22：我們應(yīng)做的事在很大程度上取決于我們的信仰；而除了與我們基本的自然需要有關(guān)的事物外，我們的觀點(diǎn)是我們的行為的準(zhǔn)則。根據(jù)我一貫堅(jiān)持的這個(gè)原則，我經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間地探索我生命的真正目的究竟是什么，以便指導(dǎo)我一生的工作，而我很快就不再為自己處世的無(wú)能而痛苦，因?yàn)槲腋械礁揪筒辉撛谑篱g追求這個(gè)目的。
23：我是一個(gè)理性的知道自己什么時(shí)候該感性，而在感性的時(shí)候理性地指導(dǎo)自己的底線在哪。
24：政治就是參預(yù)國(guó)事，指導(dǎo)國(guó)家，確定國(guó)家活動(dòng)的方式，（）任務(wù)和內(nèi)容。
25：一顆樹(shù)籽，無(wú)需指導(dǎo)，也會(huì)成長(zhǎng)為一棵挺拔的橡樹(shù)。世界上每一個(gè)人都可以成長(zhǎng)為自己最好的樣子。
26：不論如何，這些資金也夠就業(yè)指導(dǎo)公司運(yùn)作4個(gè)月左右。
27：可以是為了獲取信息，為了獲得指導(dǎo)，為了了解別人，為了解決問(wèn)題，為了分享樂(lè)趣，為了了解他人的想法，為了表示支持，等等。
28：市老領(lǐng)導(dǎo)房鳳友同志自始至終對(duì)報(bào)道給予關(guān)注,對(duì)出版此書給予指導(dǎo),對(duì)此書的篇章結(jié)構(gòu)和整體布局等提出了十分寶貴的意見(jiàn),提升了這本書的質(zhì)量與價(jià)值。
29：從武打明星到現(xiàn)在好萊塢的熱門武術(shù)指導(dǎo)，甄子丹的成功眾望所歸。
30：那份文件只有一個(gè)目的，就是指導(dǎo)公司未來(lái)的政策，那是文件直截了當(dāng)?shù)仃U明了的。
31：細(xì)覽全文,“積極有為”的指導(dǎo)思想,貫穿于會(huì)后公報(bào)的字里行間,料對(duì)未來(lái)中國(guó)定位其國(guó)際角色產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
32：今天，我是來(lái)跟你炫耀我的男朋友的，他是我在坐牢的時(shí)候工藝課的指導(dǎo)老師，他對(duì)我做的珠寶創(chuàng)意贊不絕口。
33：當(dāng)然,天養(yǎng)這個(gè)自學(xué)成才的野路子,也終于有了名師的指導(dǎo),得到了四位師傅的悉心教導(dǎo),修煉之途走上了正路,修為與日俱增。
34：接受了富田勢(shì)源，這位中條流的當(dāng)主同樣也是小太刀的達(dá)人在劍術(shù)上的指導(dǎo)后，他也成為了富田的同伴，并且將長(zhǎng)劍運(yùn)用自如于是比富田更超出了一籌。
35：您的雙手如此偉大，可以撫育我成長(zhǎng)；您的智慧如此寬廣，指導(dǎo)我前進(jìn)的方向；您的愛(ài)如此博大，海納百川源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，我的尊長(zhǎng)！
36：探討不可避免壓瘡發(fā)生的可能性,指導(dǎo)臨床護(hù)士正確評(píng)估不可避免壓瘡的危險(xiǎn)因素,做到有的放矢的工作。
37：中隊(duì)長(zhǎng)朱嘉錫發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)靠上去加強(qiáng)幫帶,指導(dǎo)其通過(guò)“換位思考”,動(dòng)腦筋、想辦法、找對(duì)策,并適時(shí)加以點(diǎn)撥,引導(dǎo)其因人而異、因材施教。
38：指導(dǎo)員,這可是個(gè)好機(jī)會(huì),不入虎穴,焉得虎子,趁他城防空虛,我們攻進(jìn)去易如反掌。
39：飲食起居生活規(guī)律化是對(duì)糖尿病患者教育指導(dǎo)的重點(diǎn)。
40：經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐驗(yàn)證，作業(yè)指導(dǎo)書是行之有效的方法。
41：相關(guān)的車主們?cè)缇拖棺映詼珗A心中有數(shù),政府公布的只是指導(dǎo)價(jià)而已。
42：笑里藏刀,綿里藏針,凌云指導(dǎo)員給人的感覺(jué)一向不是如此嗎?嘴角勾起一抹笑容,小米輕輕嘆口氣,“指導(dǎo)員,好久不見(jiàn)了。
43：生命的可貴，請(qǐng)把握好自己的生命，把自然界給你生命畫得栩栩如生，指導(dǎo)那些誤入歧途的人畫好畫。只要開(kāi)心，只要努力，只要自信，只要善良，我相信會(huì)讓你的生命更有意義，更加豐富多彩。整理
44：接著，指導(dǎo)委員會(huì)的一個(gè)成員還提出在無(wú)家可歸者們賴以藏身的樹(shù)林里砍去樹(shù)木的大枝。
45：他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,隨著羅桀的指導(dǎo),他感覺(jué)自己似乎對(duì)古符文很熟悉,幾乎聞一知十,很快,他就能夠辨識(shí)那些極其復(fù)雜的符紋。
46：萬(wàn)不得已時(shí)也一定要在醫(yī)生指導(dǎo)下使用，千萬(wàn)勿將人血白蛋白、丙種球蛋白等血制品當(dāng)作補(bǔ)品而濫用。
47：生命也作圓周運(yùn)動(dòng)，完美無(wú)缺，沒(méi)有問(wèn)題。莊子說(shuō)到那個(gè)能不用圓規(guī)畫圓的米倚。你需要圓規(guī)是因?yàn)槟銓?duì)生活沒(méi)有自信，你需要道德、告誡、原則、《圣經(jīng)》、《可蘭經(jīng)》或者《吉它經(jīng)》來(lái)指導(dǎo)你的生活，因?yàn)槟銓?duì)自己內(nèi)心的力量缺乏信心。這就是你的生活。
48：寫了這么久,沒(méi)有一個(gè)正兒八經(jīng)看書的或是能給我只字片言鼓勵(lì)和指導(dǎo)的!心很寒!痛定思痛,只有TJ了。
49：講課理論結(jié)合實(shí)際,旁證博引,深入淺出,具備較強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。
50：取而代之的是，產(chǎn)品負(fù)責(zé)人通過(guò)溝通了解客戶的需求，指導(dǎo)產(chǎn)品的發(fā)布，并根據(jù)眼前的實(shí)際情況，不斷在團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目干系人之間協(xié)調(diào)。
51：不過(guò)，放棄這些有價(jià)值的指導(dǎo)，取而代之，參加詢問(wèn)團(tuán)體小組會(huì)議可以是鍛煉更便宜。
52：由于朱指導(dǎo)重心放在其他隊(duì)員上,吳鵬基本相當(dāng)于“個(gè)體戶”,自己練自己的,對(duì)此他早就輕車熟路,“在美國(guó)都是這么練過(guò)來(lái)的,沒(méi)有問(wèn)題”。
53：一群人前呼后擁的把我倆送進(jìn)了禁閉室,這場(chǎng)面估計(jì)能把身后的指導(dǎo)員活活氣死。
54：這位大師親自蒞校指導(dǎo)，可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，大家可不要失之交臂。
55：您的教誨鼓勵(lì)我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕；您的指導(dǎo)陪伴我披荊斬棘，我的感激伴您永往直前；您的點(diǎn)撥促使我迷途知返，我的祈盼祝你身體康健，教師節(jié)到了，老師您辛苦了！
56：面對(duì)留學(xué)這樣系統(tǒng)龐雜的工程和關(guān)系一生的重大選擇,若沒(méi)有專家的指導(dǎo),無(wú)疑是盲人摸象,瞎馬臨池。
57：一腔熱情，告訴我們做人的道理；兩袖清風(fēng)，指導(dǎo)我們做事的方法；三尺講臺(tái)，播撒我們生活的智慧；四季輪回，帶領(lǐng)我們走向未來(lái)。老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！
58：會(huì)負(fù)責(zé)人在《申報(bào)》社長(zhǎng)辦公室或在聶家或在黃家一起會(huì)談研商應(yīng)變辦法,及今思之,當(dāng)時(shí)茍無(wú)這許多位老成持重的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)者策劃指導(dǎo),其后果將不堪收拾。
59：中美兩國(guó)都應(yīng)珍視來(lái)之不易的指導(dǎo)兩國(guó)關(guān)系發(fā)展的三個(gè)聯(lián)合公報(bào).
60：頭腦僵化,唯唯諾諾,講起話來(lái)就老生常談,更難說(shuō)抓住聽(tīng)眾、指導(dǎo)工作了。
61：2000年某月,我在一本指導(dǎo)工作的雜志刊首語(yǔ)中看到“報(bào)刊改革信息是空穴來(lái)風(fēng)……”,頓時(shí)嚇了一跳。
62：當(dāng)然,最受球迷喜愛(ài)的自然還是雙星主帥鞏曉彬,球場(chǎng)上的鞏指導(dǎo)舉手投足間都能引得閃關(guān)燈一片。
63：作為收山之作,導(dǎo)演陳家林力圖精益求精,除故事、演員、服化道外,還特意邀請(qǐng)到了香港金牌武術(shù)指導(dǎo)元彬出任武術(shù)導(dǎo)演。
64：這次改革的指導(dǎo)思想是,適應(yīng)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求,按照政企職責(zé)分開(kāi)和精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能的原則,轉(zhuǎn)變職能,理順關(guān)系,精兵簡(jiǎn)政,提高效率。
65：當(dāng)這個(gè)已經(jīng)約定俗成的名詞,被李乘風(fēng)拿出來(lái)批駁的時(shí)候,所有的學(xué)生包括指導(dǎo)老師的心里都翻起了驚濤駭浪。
66：學(xué)成歸國(guó),在馬尾船政學(xué)堂任教,引進(jìn)西方先進(jìn)科學(xué),“徒口指導(dǎo),侃侃而談,詞如貫珠,其旨無(wú)不條暢,諸生皆紉佩”。
67：洪金練功的天賦并不算好,在練習(xí)九陽(yáng)神功時(shí),也沒(méi)有人可做指導(dǎo),因?yàn)橛X(jué)遠(yuǎn)縱然練成了九陽(yáng)神功,卻始終都是渾渾噩噩,知其然而不知其所以然。
68：第四部分:***的“古為今用”思想的歷史地位和指導(dǎo)意義.
69：這是在中國(guó)人民銀行組織指導(dǎo)下我國(guó)金融界為落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略辦的一件大事,功德無(wú)量,人民和歷史是不會(huì)忘記的。
70：已公之于眾的五中全會(huì)公報(bào)就新的五年計(jì)劃提出了指導(dǎo)性方針。
71：鄧*平法制思想從全局著眼，高屋建瓴，成為中國(guó)法制建設(shè)的指導(dǎo)思想。
72：開(kāi)業(yè)大吉又大利，邀您出席好運(yùn)氣，高朋滿座聚財(cái)氣，歡迎光臨攏人氣，八方來(lái)客好生意。新店就要開(kāi)業(yè)了，熱切盼望您蒞臨指導(dǎo)，本店蓬蓽生輝無(wú)尚榮耀！
73：除了作為很多功夫迷熟知的鏡頭前的巨星外，甄子丹干起鏡頭后的工作也是得心應(yīng)手。于影片中擔(dān)任制作和武術(shù)指導(dǎo)亦頗有年頭。
74：好了,上次比賽的時(shí)候,我們耍的那些動(dòng)作也沒(méi)有人教我們,還不是自己看視頻學(xué)的,現(xiàn)在我和高坤能指導(dǎo)你們少走彎路就不錯(cuò)了,你們可不要得寸進(jìn)尺哦。
75：他急來(lái)抱佛腳,讓槍法跟崔小七并駕齊驅(qū)的沈月月臨時(shí)指導(dǎo)一下他使用手槍。
76：在隨后的訓(xùn)練比賽中,他在林長(zhǎng)山的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,針對(duì)場(chǎng)上變幻莫測(cè)的形勢(shì)隨時(shí)改變自己的攻守戰(zhàn)術(shù),屢戰(zhàn)屢勝,戰(zhàn)無(wú)不克,其驚人的異稟天賦讓林長(zhǎng)山贊嘆不已。
77：僅僅是一面之緣,就算是哥哥長(zhǎng)得八面威風(fēng)也不至于讓一個(gè)藝術(shù)指導(dǎo)親自找上門吧,難道其中還另有隱情?
78：本文按部就班地指導(dǎo)您如何在您的環(huán)境中使用二進(jìn)制模塊。
79：接下來(lái),在老師的親自示范指導(dǎo)下,美女們進(jìn)步不小,雖然談不上“仰手接飛猱,俯身散馬蹄”,不過(guò)都能“百步穿楊”了。
80：連長(zhǎng)白思才、指導(dǎo)員李云鵬接受戰(zhàn)斗任務(wù)后,率領(lǐng)全連迅速進(jìn)入縱橫交錯(cuò)的交通溝。
81：那充滿憧憬的校園時(shí)光，您指導(dǎo)學(xué)子們尋找人生道路的起點(diǎn)；那難忘的師生情懷，您如父母般心思細(xì)膩的疼愛(ài)；那勵(lì)志激昂的學(xué)生時(shí)代，有您孜孜不倦的教誨。教師節(jié)到了，祝老師祝教師幸福。
82：從與傳統(tǒng)方法不同的角度著手，以拓?fù)潢P(guān)系為指導(dǎo)，研究了一種新的由柵格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為矢量數(shù)據(jù)的方法。
83：三是著力解決省級(jí)機(jī)關(guān)指導(dǎo)縣級(jí)機(jī)關(guān)服務(wù)基層服務(wù)群眾存在的“眼高手低”、“隔靴抓癢”的問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)是提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
84：他們走門串戶去指導(dǎo)居民如何貯藏蔬菜.
85：本研究結(jié)果可以對(duì)大田大豆蚜的防治提供指導(dǎo)，也為今后大量生產(chǎn)、貯藏、利用豆柄瘤蚜繭蜂提供一定的理論基礎(chǔ)。
86：存在著一種可以被付諸實(shí)行的體系，它終極將指導(dǎo)你邁向樂(lè)成。
87：而恒牙胚先天性缺失也會(huì)造成乳牙滯留,這時(shí)就不要輕易拔除乳牙,應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下,盡量保留乳牙,等成年后,乳牙根吸收自然脫落后再考慮安裝種植牙。
88：本文以言語(yǔ)行為理論為指導(dǎo)，全面、系統(tǒng)地討論了指令行為及漢語(yǔ)祈使句的特征。
89：所謂的權(quán)力集團(tuán)，是那些獨(dú)善其身的指導(dǎo)者的意識(shí)以及對(duì)于特權(quán)的分配有著共同執(zhí)著且具有排他性的選民團(tuán)體。
90：三勒漿、高考專業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)以及課堂高考圖書展、瑞碩思職業(yè)指導(dǎo)咨詢所等,紛紛在咨詢現(xiàn)場(chǎng)搭起臺(tái)子,招攬各自的顧客。
91：不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車摩托車明星、刺激的音樂(lè)、流行的服飾，以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從指導(dǎo)者命令的服從心。讓他們對(duì)批判國(guó)家、社會(huì)和領(lǐng)袖抱著一種憎惡。讓他們深信那是少數(shù)派和異端者的罪惡。讓他們認(rèn)為想法和大家不同的就是公敵。
92：連長(zhǎng)白思才、指導(dǎo)員李云鵬率全連沿交通溝西撤時(shí),日偽軍一隊(duì)騎兵突然從西南方向迂回而至。
93：二百零二、日前,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)校園藝學(xué)院實(shí)驗(yàn)室,在對(duì)植物精油很有研究的吳健老師的指導(dǎo)下,用蒸餾法從橙皮、茴香中分別提取了精油。
94：二百零一、在該校園藝學(xué)院實(shí)驗(yàn)室,在對(duì)植物精油很有研究的吳健老師的指導(dǎo)下,用蒸餾法從橙皮、茴香中分別提取了精油。
95：“父為子隱,子為父隱,直在其中矣”,在這一思想指導(dǎo)下,漢代建立了“親親得相首匿”的制度,允許親屬之間隱匿犯罪。
96：堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo),結(jié)合各地資源稟賦和功能定位,發(fā)揮比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),宜糧則糧,宜牧則牧,宜漁則漁,完善農(nóng)業(yè)布局規(guī)劃,促進(jìn)生產(chǎn)力布局優(yōu)化。
97：他說(shuō),“農(nóng)業(yè)部門要積極推廣節(jié)水型耕作法等科學(xué)耕作方式,圓滿保障農(nóng)用物資,因地制宜進(jìn)行生產(chǎn)組織和指導(dǎo),以克服不利的自然條件,超額完成糧食生產(chǎn)目標(biāo)。
98：摘要農(nóng)業(yè)區(qū)劃，它為指導(dǎo)人們因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供科學(xué)的依據(jù)。
99：有些地方法院就又重新拾起了曾被廢棄的“馴服工具”論,有許多地方的黨委和政府要求法院講政治,要在當(dāng)?shù)攸h和政府的指導(dǎo)下開(kāi)展審判工作。
100：卡帶、解答本配件齊全，學(xué)生課本隨附課程指導(dǎo)，教學(xué)與自修兩相宜。
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