|
|
觀棋?并引? / 作者：蘇軾 |
予素不解棋，嘗獨(dú)游廬山白鶴觀，觀中人皆闔戶晝寢，獨(dú)聞棋聲于古松流水之間，意欣然喜之，自爾欲學(xué)，然終不解也。
兒子過乃粗能者，儋守張中日従之戲，予亦隅坐，竟日不以為厭也。
五老峰前，白鶴遺址。
長(zhǎng)松蔭庭，風(fēng)日清美。
我時(shí)獨(dú)游，不逢一士。
誰歟棋者，戶外屨二。
不聞人聲，時(shí)聞落子。
紋枰坐對(duì)，誰究此味。
空鉤意釣，豈在魴鯉。
小兒近道，剝啄信指。
勝固欣然，敗亦可喜。
優(yōu)哉游哉，聊復(fù)爾耳。
|
|
觀棋?并引?解釋：
我一直不懂棋，曾經(jīng)獨(dú)自游廬山白鶴觀，觀中人都閉門白天睡覺，只聽到下棋的聲音在古松流水之間，欣然喜悅的意思，從你想學(xué)，但始終不能理解的。
兒子過才勉強(qiáng)能的，一張中日跟隨的游戲保持，我也坐在角落里，整天不以此為滿足的。
五老峰前，白鶴遺址。
長(zhǎng)松蔭庭，風(fēng)日清美。
我當(dāng)時(shí)獨(dú)自一人游，不到一士。
誰歟棋的人，戶外屨二。
不聽到人的聲音，時(shí)聞落子。
紋棋盤坐在對(duì)面，誰研究這種味道。
空鉤心釣魚，難道在鳊魚。
小孩附近，敲門聲信指。
勝固欣然，失敗也可以歡喜。
逍遙自在好，聊復(fù)爾耳。
|
|
